江宁实验小学自1929年创校至今，已走过了近90年的光辉历程。学校是江苏省首批省级实验小学，也是全区第一所省级实验学校。近年来，学校秉持“安全至上”工作指向，在积极投身教育教学改革与创新的同时，扎实抓好学校的安全工作和学生的安全教育。学校先后被授予全国优秀家长学校、省平安校园、省和谐校园、省绿色学校、省书香校园、市依法治校示范校、市示范警校、市内保先进单位等多项荣誉称号。
 

现就学校创建“全国安全教育示范校”工作汇报如下：
 

一、共结同心，营造良好创建氛围。
 

任何一项工作的落实到位，都离不开上下一心，众志成城。为了在全校范围内开展好此项创建，我校积极营造创建氛围：通过《致家长的一封信》，向家长深入宣传“全国安全教育示范校”创建的意义和价值。运用“家校通”平台，定期向家长发布创建工作的相关信息,让家长卷入创建活动之中。借助“红领巾”广播站，向全校学生广泛宣传“全国安全教育示范校”活动，鼓励学生积极参与这一活动。召开班主任会议，专题布置研讨安全教育平台的运用与管理，力求充分发挥其效益。
 

积极的氛围营造，让学校创建“全国安全教育示范校”活动深入人心，呈现出学生积极参与，家长全力配合的喜人态势。在平台账户开通之初，很多的家长利用家长QQ群，相互指导如何开通账户，班主任教师也在其间积极地答疑解难，确保了平台账户的开通率。我校全体学生安全教育平台账户开通率达9.99﹪，全校仅两名学生未开通，其原因是学生临时转学进入我校，没有来及得开通。
 

二、多措并举，确保参与教育平台。
 

安全教育平台的价值在于可以让学生了解安全知识，掌握安全防范的本领，守护自己的生命安全。因此，让学生开通安全教育平台的账号只是第一步，关键在于如何引导学生积极地参与安全教育平台的学习，最大限度地发挥安全教育平台的价值。为此，我校采取多种举措，努力提升安全教育平台的参与率。

一是广泛发动班主任的积极性，全力参与教育平台工作。每学期开学，学校安全督导员都会召集班主任开会，布置一学期的安全教育平台专项工作，强调工作的重要意义，指导其工作的方法。从思想上，统一全体班主任的意识，确保一个声音喊到底。

二是充分发挥小助手的作用，确保教育平台工作落实。考虑到班主任工作事务繁琐，我校为保障安全教育平台工作的落实，在每一班级中遴选出一名负责任的同学担任安全教育督导员，在平时督促班级学生积极开展安全教育工作。

三是依靠家长的力量，确保安全教育到位。安全教育平台不仅可以对学生进行很好的安全教育，同时也可以对家长进行特别的安全教育，让家长深度地参加到“安全教育示范学校”的创建中来。从实践效果来看，家长和学生在一起完成安全教育平台的作业效果往往会更佳！在学校五（3）班有这样一个同学的家长，几乎每一次安全教育平台中的学习，都是家长和他一道参与的。这个同学从平台学习中，更多地了解了安全方面的知识，对如何防范相关的危险有了明晰的认识。家长不止一次地在老师面前说，“这个安全教育平台真的很好，将涉及学生安全的话题一网打尽，真正实现了安全教育系列化、系统化、层次化。每个年级的学生都能从中获得安全教育的真谛。”
 

在上述多种举措的共同发力下，我校学生的安全教育课时完成率达100﹪，安全教育专项活动完成率达100﹪。119消防、防溺水、预防校园暴力、安全教育日等专项活动深受学生和家长的欢迎，并取得了良好的教育效果。
 

三、积极动员，赢得社会广泛好评。
 

在安全教育示范校创建中，有家长及社会评价和上级评分这两项指标。在创建中，为了最大限度地赢得家长及社会的好评。学校利用“家校通”平台向家长推送相关的信息，充分争取家长对此项活动的认同感和美誉度。学校的很多家长依托微信中的朋友圈信息新媒介，不断扩大对此项活动的宣传，进一步积极赢得大家的好评。一些热心的家长不仅自己为学校点赞好评，还主动邀请家人、朋友等加入到点击好评中来。
 

我校积极的创建氛围，良好的社会效应赢得了家长及社会对学校的广泛好评，学校家长及社会好评率达8.38。教育主管部门对学校的安全教育创建工作多次给予褒奖。2015年9月，区政府分管教育的副区长专题调研学校安全工作，对学校扎实的安全教育工作给予了高度肯定。在上级评分中，区教育局为我校打出了满分。
 

四、成效初显，筑就安全牢固堤坝。
 

安全教育的旨归在于让学生敬畏生命安全，让学生享有安全的人生。为期一年“全国学校安全教育示范校”已经告一段落，但无论是对学校而言，还是对学生而言，安全教育永远不会止步。一年来，我校在积极投身安全教育示范校创建中，保质保量按时完成安全教育平台课程、专题活动的教师授课及学生作业等创建规定动作的基础上，努力结合学校时间开展结合学校实际的安全建设。

一是规范了上放学时段校园门口车辆乱停乱放的问题。我校地处区委区政府的隔壁，门口就是交通主干道，来往车辆川流不息。过去很长一段时期，只要学校一放学，这条主干道就会被堵得水泄不通，同时这也增加了学生上放学的交通安全。为此，我校积极与地区交警部门多次研讨门前交通疏导方案，通过对学生实施错时放学，以及对家长的电动车的有序停放和汽车的疏导停放，取得了明晰的成果。

二是顺利实现了家长不进校园接学生。在整改前，很多家长往往会随意地进入校园接送学生，在一定程度上影响了学校的教学秩序。考虑到学校有学生近四千人之多，校门口就是主干道，我校经研究决定将校园内大门旁的一块区域隔离出来作为家长等待区，让家长一律在等待区接送学生，从而解决了家长不进校园接学生的问题。

三是成功解决了中午家长不进校园送餐的问题。原来，学校鉴于人性化管理，选择让家长送餐到学校给学生就餐。一段时间下来，很多的弊端暴露出来：家长常常将残羹剩饭倾倒在学校的冼手间、垃圾箱内，极大地影响了学校的卫生；学生在家长的过度呵护下成长，不能养成良好的自理习惯。更为重要的是一旦有不法分子混入家长的送餐队伍危害学生，后果将不堪设想。四是在校园内划定了交通标识线。为了增强学生的交通安全意识，我校在校园的主干道上，划上了一些标示线，让学生做到“列队走直线，拐弯走直角”，进一步强化学生的规则意识，更好地捍卫生命的安全。
 

在全校师生的努力下，学校多年来未发生一起安全责任事件，学校扎实、有效的安全工作得到上级教育主管部门和区委区政府领导的高度认可，更是赢得了社会各界和广大家长的好评。

安全，关乎着每一个学生的生命，关系着每一个家庭的幸福。安全教育，不仅要让学生明白了安全的重要，更要让学生懂得了防范的要点。安全教育平台为我们向学生进行安全教育，提供了丰富而契合的教育资源。守卫安全，守护生命。在今后岁月中，我们将继续擎起“安全至上”的大旗，凝心聚力，携手并进，共同撑起江宁实验小学安全的大伞，让所有学生、教师在这把大伞的庇护下，健康成长、快乐工作！