济南十一中编制“宅”家生活总结问卷 指导学生复学“心理复位”
为了落实《山东省教育厅关于做好近期大中小学生心理健康教育工作的通知》的要求，全面了解高一、高二年级学生的身心状况，准确把握学生的思想状态，了解他们的心理需求，帮助他们尽快实现“心理复位”，济南十一中学生发展指导中心编制了“宅”家生活总结问卷。
该问卷采取填空题的形式，涉及情绪状态、人际关系、学习状况等多个领域，聚焦于“过去”和“未来”两个视角，让学生回顾“宅”家时光里有意义、幸福、难忘的时刻，和父母相处的情形，学习的状态，因疫情发生所养成的新习惯、懂得的道理等；并让学生描述重返校园的心情，渴求得到的心理援助，为接下来的学习生活所制定出的新计划等。
为了精准实施下一步的个体辅导工作，筛选出需要心理支持的学生，本次问卷采用实名制形式。问卷结果初步显示，大部分学生居家学习生活期间情绪稳定，与父母相处融洽，对返回校园充满期待，希望能尽快适应在校的学习生活，积极投入到学习中。
本次问卷引导学生告别“过去”，拥抱“明天”，全体学生积极参与。
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