今年以来，成都彭州市把未成年人心理健康教育作为未成年人保护工作的切入点，以“三个强化”为抓手，扎实推进未成年人关爱保护工作，凝心聚力促进未成年人健康成长。

一、强化队伍建设，提升未成年人服务能力

一是建立市镇村三级未保体系，组建由13个儿童督导员+202个儿童主任+300余名志愿者及社工的专业队伍开展巡访关爱，着力关注儿童辍学、家庭监护缺失、抑郁情绪等情况，并对相关儿童进行每周一次的个案跟踪服务。

二是开展儿童主任赋能行动，邀请心理专家、检察官、社工讲师组织儿童督导员、儿童主任参加儿童工作能力提升培训1期，参训200余人，聚焦未成年人身心特点、未成年人心理服务技巧等方面，着力提升儿童需求识别评估、心理支持、危机干预、权益保护等能力。

二、强化法治宣传，提高未成年人法律意识

利用寒暑假、“六一”儿童节等重要节点，组织未保各相关部门、各镇（街道）通过驻点宣传与流动宣传相结合的形式，深入村（社区）、学校、商圈广泛开展《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及强制报告制度等主题宣传活动，以互动式问答、知识讲座、案例警示等多形式开展家庭教育、预防校园欺凌、未成年人心理辅导等心理健康知识培训。截至目前，开展法律法规、政策宣传活动20余场，发放宣传资料10000余份，开展心理健康知识培训活动50余场、心理健康关爱服务进校园、进社区3次，累计服务师生2000余人次。

三、强化专业服务，提升未成年人服务质量。

一是建立“好彭友”儿童帮扶工作室，通过链接心理咨询师、社会工作师、家庭教育指导师等资源，形成了儿童帮扶工作室服务队伍，为有需要的未成年人及其家庭提供压力疏导、矛盾调解、心理关爱等服务，覆盖全市11万余未成年人。

二是建立特殊群体儿童“心理精准关爱”机制，对孤儿、困境儿童、留守、单亲等容易出现心理问题的特殊群体儿童进行摸底，分类分级建立心理关爱档案，提供“一对一”心理关爱和“一家一策”个性化家庭教育指导等服务，经摸排，673名特殊群体儿童中共有102名儿童反馈有心理服务需求。截至目前，已开展心理个案辅导900余人次，惠及儿童400余名。

原标题：彭州市“三个强化”守护未成年人心理健康

来源：中国网