为了建设“平安和谐校园”,预防校园欺凌现象的发生,潍坊诸城市昌城学校“五指发力”织密防校园欺凌“安全网”。
一是加大宣传教育,增强防欺凌意识。学校借国旗下讲话时机,宣传什么是校园欺凌,以及校园欺凌的危害。利用电子屏循环滚动校园欺凌有关常识,各班级召开了“校园防欺凌”专题班会,主要对学生进行校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,让学生知道校园欺凌的危害及应对方法。同时学校邀请镇司法部门人员到学校开展了法治专题教育,增强学生防欺凌意识。
二是建立健全制度,做到有章可循。学校成立以校长为组长的防范校园欺凌工作领导小组,将校园欺凌防范工作纳入学校总体安全规划,制定防范校园欺凌工作方案,完善校园欺凌预防和处置制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置制度,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,同时各班级与学生、家长签订《防欺凌保证书》《防欺凌责任书》,做到了责任明确到人。
三是进行隐患排查,加强预防工作。学校建立班级、小组等学生安全信息员制度,每星期开展一次校园欺凌隐患排查,加强对管制刀具等物品的排查和收缴。对全校学生进行梳理,全面掌握学困生、特困生、留守儿童、父母离异学生等情况,并建立台账。加强校园欺凌防范“人防、物防和技防”建设,发挥好班主任的作用,严格落实校园门禁、请销假管理,完善校园视频监控设施,做到全覆盖、无盲区。
四是加强教师值班,做到无缝隙监管。学校组织全体教职员工学习相关校园欺凌案例,召开校园安全值班人员专题会议,进一步规范校园安全值班制度。要求值班老师要按时到达岗点,切实负责,不能空岗,强化责任意识,防止发生安全事故。对楼梯口的课间值班,要求加大监管力度,落实安全责任,从时间、职责等各个方面对值班人员提出具体要求,做到全方位、无死角保障学生校园安全。
五是加强家校联系,推动家校联动共育。各班级利用微信群等信息化手段畅通家校联系,通报学生在校情况,听取学生离校后表现及家长意见建议。通过家访、家长会等有效途径,帮助家长了解防范学生欺凌和暴力的知识,提高预防能力。同时提示家长注重家风建设,切实履行监护人责任,加强对孩子的管教,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯养成,从源头上预防欺凌乃至暴力行为发生,合力守护学生健康成长。
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