舟山市嵊泗县教育局多措并举提高留守儿童关爱工作水平。

一是健全学校留守儿童动态管理台账。建立健全本校留守儿童信息数据库，规范留守儿童台账，对在校留守儿童进行全面摸底，“一人一档”，每学期及时进行更新，如实记录留守儿童的学习状况、心理状况、生活状况、家庭状况和监护人状况等，根据情况变化对数据适时更新，实行动态监测。各中小学确保对留守儿童关爱缺失的风险和隐患掌握全面、报告及时、关爱到位、处置妥当。重点排查义务教育阶段辍学、家庭生活困难、存在学习或心理问题、无监护人、身体残疾等农村留守儿童，及时发现并采取针对性的措施，进行分类教育关爱与保护，精准施策，落实学生成长导师制。

二是健全完善留守儿童结对帮扶机制。充分利用成长导师制，开展留守儿童结对帮扶，针对留守儿童的困难落实帮扶措施，重点组织学校领导、党员、热心教师对留守儿童在情感、生活、学业、安全等方面予以关怀与照顾，经常与留守儿童展开日常交流、学习辅导和思想沟通，并保持与监护人经常性的联系。利用“儿童之家”资源，以课后服务的形式，在节假日专门接纳留守儿童来“儿童之家”进行文体活动、交流等自主活动，让留守儿童在节假日也有家的温暖，享受亲人般的关怀和照顾。

三是重视对留守儿童的心理疏导工作。时刻关注留守儿童的思想动态和情感发展，积极回应留守儿童心理诉求，对有异常表现的留守儿童要及时开展有针对性的心理疏导。加强师生情感沟通交流，努力弥补留守儿童家庭温暖的缺失。学校在各项工作环节中，注意方式方法，避免将留守儿童标签化，引导留守儿童积极参与学校体育、艺术、社会实践等活动，缓解其孤独情绪，营造关爱留守儿童的良好校园氛围。加强安全教育，学校要针对留守儿童的特点，定期组织安全教育，开展节假日安全家访，积极预防溺水、交通事故、煤气中毒等意外事件对留守儿童的伤害；加强法治教育，开展普及法律知识，增强法治意识，及早发现和纠正个别留守儿童的不良行为，加强中小学生违法犯罪预警机制建设，有效预防留守儿童违法犯罪现象发生；加强感恩教育，引导留守儿童理解父母外出打工、经商创业的艰辛和不易，教育其知恩图报、孝敬父母长辈；保护留守儿童合法权益，积极配合县妇联、团县委、县关工委等有关部门工作，预防和打击侵害留守儿童人身财产权利的违法犯罪行为，保障留守儿童的人身安全。