舟山市嵊泗县教育局多措并举提高留守儿童关爱工作水平。
一是健全学校留守儿童动态管理台账。建立健全本校留守儿童信息数据库,规范留守儿童台账,对在校留守儿童进行全面摸底,“一人一档”,每学期及时进行更新,如实记录留守儿童的学习状况、心理状况、生活状况、家庭状况和监护人状况等,根据情况变化对数据适时更新,实行动态监测。各中小学确保对留守儿童关爱缺失的风险和隐患掌握全面、报告及时、关爱到位、处置妥当。重点排查义务教育阶段辍学、家庭生活困难、存在学习或心理问题、无监护人、身体残疾等农村留守儿童,及时发现并采取针对性的措施,进行分类教育关爱与保护,精准施策,落实学生成长导师制。
二是健全完善留守儿童结对帮扶机制。充分利用成长导师制,开展留守儿童结对帮扶,针对留守儿童的困难落实帮扶措施,重点组织学校领导、党员、热心教师对留守儿童在情感、生活、学业、安全等方面予以关怀与照顾,经常与留守儿童展开日常交流、学习辅导和思想沟通,并保持与监护人经常性的联系。利用“儿童之家”资源,以课后服务的形式,在节假日专门接纳留守儿童来“儿童之家”进行文体活动、交流等自主活动,让留守儿童在节假日也有家的温暖,享受亲人般的关怀和照顾。
三是重视对留守儿童的心理疏导工作。时刻关注留守儿童的思想动态和情感发展,积极回应留守儿童心理诉求,对有异常表现的留守儿童要及时开展有针对性的心理疏导。加强师生情感沟通交流,努力弥补留守儿童家庭温暖的缺失。学校在各项工作环节中,注意方式方法,避免将留守儿童标签化,引导留守儿童积极参与学校体育、艺术、社会实践等活动,缓解其孤独情绪,营造关爱留守儿童的良好校园氛围。加强安全教育,学校要针对留守儿童的特点,定期组织安全教育,开展节假日安全家访,积极预防溺水、交通事故、煤气中毒等意外事件对留守儿童的伤害;加强法治教育,开展普及法律知识,增强法治意识,及早发现和纠正个别留守儿童的不良行为,加强中小学生违法犯罪预警机制建设,有效预防留守儿童违法犯罪现象发生;加强感恩教育,引导留守儿童理解父母外出打工、经商创业的艰辛和不易,教育其知恩图报、孝敬父母长辈;保护留守儿童合法权益,积极配合县妇联、团县委、县关工委等有关部门工作,预防和打击侵害留守儿童人身财产权利的违法犯罪行为,保障留守儿童的人身安全。
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