潍坊市高新区大观学校以“四个一”体系构建心理健康新屏障_学习交流

潍坊市高新区大观学校以“四个一”体系构建心理健康新屏障

创始人

2024-11-15 10:32:31

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在当前疫情防控背景下，潍坊市高新区大观学校探索构建“四个一”心理健康工作体系，为学生心理健康保驾护航。

一是以问题清单为目标导向。为精准实施心理健康教育，学校借助线上线下多元渠道，全面摸排学生居家心理健康问题，汇总常见心理健康问题27项，为学校育人团队科学育人定标导向。同时学校密切关注心理健康问题学生，建设心理健康档案，持续跟踪调查、精准个性干预，帮助学生缓解焦虑、抑郁、紧张等不良情绪，帮助其形成积极的认知方式。

二是以心理热线为关键抓手。学校以问题意识为导向，畅通心理教育路径，开展“见字如面”活动，教师利用发邮件、发信息、写信等文字形式来与学生进行交流，让学生将心中郁结向教师倾诉，及时化解学生心理问题。建设“24小时心理咨询热线”，为有需求的学生做好心理辅导和心理支持，以路径建设深入推动心理健康教育落地落实。

三是以心理课程为主要依托。学校围绕学生健康教育构建线上线下多维课程，借助市区心理健康教育资源，向学生和家长推送幸福路家庭教育平台的系列课程；在学校微信公众号开设“观·心课堂”，宣传心理健康教育新理念，引导家长协助共同解决孩子发展过程中的心理问题。开发学校校本心理健康教育课程17项，将心理健康教育与学生品德养成相融合，用七彩德育评价的方式，正向引领学生健康成长。

四是以教师队伍为重要支撑。学校组建心理健康教育项目组，项目组成员涵盖低、中、高三个学段，项目聚焦小学常见心理健康问题，深挖问题根源，明确解决路径，指导教师通过复学适应、情绪管理、压力应对、学习心理、亲子关系等内容，上好学生心理健康教育课，引导家长正确做好心理调适，让学生、家长迅速适应线下教学的节奏和强度。

潍坊高新区大观学校四个一体系构建心理健康屏障

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