内江市教育系统“四大提升行动”强化法治宣教实效
实施课堂质量提升行动。充实法治课程内容，宏观层面注入依法治国内容，微观层面加强“法在身边”建设，将与学校、学生密切相关的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规纳入教育内容；保障法治课程落实，制定教学计划，开齐开足法治课程，并纳入目标考核，随机督查通报挤占法治课程现象；加强法治教育研究，依托法治教研和骨干教师队伍，开发法治教育校本课程，开展法治课题研究、优质课竞赛、法治教学质量检测等，提高法治课堂质量。
实施教师素质提升行动。配齐配强市、县、校法治教育专业化队伍，有计划选（考）聘法律专业教师，引导班主任、学科教师、管理人员作为法治教育工作主要力量，形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局；培养法治教师骨干队伍，将法治教育作为校长和教职工继续教育和培训的重要内容，纳入培训计划，并打通国培、省培、市培、县培等多种路径，加强法治教师培训；加强法治副校长建设，将法官、检察官、律师、高校法律院系教师等法律工作者力量选聘为法治副校长，定人定责定岗，激发法治副校长作用，壮大法治宣教队伍力量。
实施宣教创新提升行动。创新法治教育宣传形式，探索新路径宣传教育形式，广泛运用新媒体，通过微电影、微视频，开展微活动等丰富法治宣传形式；创新法治教育宣传内容，开展“一月一主题”法治宣教活动、“宪法小卫士”“宪法日”主题活动；落实法治教育“九个一”，大力培育法治校园文化建设；创新法治教育实践活动，组织知识竞赛、演讲比赛、征文比赛激发学生主动学法兴趣，组织模拟法庭、舞台剧等情景式教学；开展法律进班级、进社团、进寝室，组建法律兴趣小组、法治实践社团，多措并举创新法治宣教。
实施服务能力提升行动。加快推动公共法律服务中心（站）建设，为师生提供法治服务；积极开辟法治教育第二课堂，加强与综治、公检法、司法、群团及律师协会等部门和组织的协作，整合社会法治教育资源，推动市县青少年法治教育基地建设，打造校外法治教育场所；完善家校合作机制，引导家长注重家庭家教家风，家校协同做好法治宣传教育。
幼儿资料、小学学习资料、初中及中考资料、高中及高考资料、大学学习资料（外语 会计 其他考证 交际|口才|演讲 兴趣|爱好|才艺 综合素质）、商务办公备考资料（Word|Excle|PPT高级 Word|Excle|PPT高级 平面设计 室内|动画设计 影视设计其他）（包括百度云盘下载、电子版教材、历年真题），需要的自取哈。现在也到了该学习或者要备考的时候了，尤其是上班的，所以有好东西就是需要分享的。
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