一是切实提高政治站位。各学校高度重视儿童青少年近视防控工作，本着对人民负责的态度，坚决打好儿童青少年近视防控这场攻坚战、持久战，确保孩子们拥有一个光明的未来。

二是强化教育主管责任。深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设；加强中小学（幼儿园）医务室、卫生室、保健室建设和区域中小学校卫生保健机构建设，定期开展学生体质和视力健康状况监测，做到早筛查、早预警、早干预，精准掌握中小学生视觉健康动态，早期发现重点干预目标人群，实施有针对性的干预措施，有效遏制学生近视高发、低龄化趋势。

三是夯实学校主体责任。学校将保障学生身心健康作为第一任务，确定一名校级领导，主管学生近视防控工作；督促学校政教、教务、总务等有关部门和班主任、任课教师、校医等人员结合岗位职责认真履行学生近视防控工作责任，鼓励学校将近视防控成效纳入班主任、任课教师的评价体系中，确保防控措施和目标任务落实落细。加强家校协同，制定家校联动，开展近视防控具体方案，开展“家长志愿者讲座”等活动，有效宣传近视防控常识，引导家长配合做好学生视力保护工作。

四是开展学生视力普查。各学校秋季学期开学后指定两周时间为“近视防控周”，对全体学生进行近视普查和摸底，建立学生视力健康档案；幼儿园和小学一至三年级学生是防控重中之重，同时重点预防高中生发生高度近视。对视力异常的学生及时告知其家长，会同有关部门和机构为其开具个人运动处方和保健处方，向家长发出提醒和就诊建议。

五是落实学生视力保护。各学校全面落实学生每天2次眼保健操、课间到室外阳光下活动或远眺、每学期2次视力状况检测、每学期1次视力健康教育活动等。将健康教育课纳入教学计划，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。鼓励学校开发校本课程，以生动活泼的形式向学生传授科学用眼的知识和方法，培养学生掌握正确的阅读和书写姿势，帮助学生养成良好的用眼习惯。设立学生“视保员”和成立学生健康教育社团，强化视力健康学生自我管理。

六是增加学生户外活动。各学校开齐开足开好体育课，全面落实早操和每天30分钟的体育大课间活动制度，确保学生每天在阳光下校内体育锻炼不少于1小时（幼儿园每天不少于2小时），通过布置体育家庭作业、引导家长支持和保障学生校外体育锻炼每天不少于1小时。寄宿制学校保证学生每天2小时户外体育活动时间（寄宿制幼儿园不得少于3小时）。按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序地组织和督促学生在课间到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。

七是加强主题宣传教育。各学校充分利用好每年的“全国爱眼日”“开学第一课”等重要时间节点和主题班会、家长会等活动，发挥各类媒体的舆论宣传作用，有计划、有重点地组织开展灵活多样、丰富多彩的近视预防主题宣传教育，培养学生健康用眼和卫生习惯，提高教师与家长的健康素养，形成健康稳定的行为规范；会同卫生健康部门和医疗机构，发挥相关领域专家的指导作用，主动进学校、进社区，积极宣传推广预防儿童青少年近视科普知识，提高科学用眼知晓率和普及率，在学校、家庭和社会积极营造爱眼护眼浓厚氛围。