孩子沉迷网络，会严重影响身心健康和学习成绩。淄博市淄川区黑旺中心校认真落实上级要求，积极做好教育引导工作，家校协力预防孩子沉迷网络组织全面排查，准确掌握孩子网络使用情况。学校通过问卷调查、个别交流、数据分析，多角度了解了孩子使用网络的上网时段、在线时长、关注内容，并结合孩子在线学习的网络数据，逐项分析孩子网络使用情况。并针对排查存在的倾向性问题，及时建立台帐，有针对性地制定措施。

开展家长教育，促进家长履行监护职责。学校把预防工作重心放在提高家长思想认识上，主动向家长灌输“父母是孩子第一任教师 家庭是孩子的第一所学校”理念，通过家访、家长会、家长学校、《致家长的一封信》等方式，引导家长有意识培养孩子的多种爱好，主动与孩子多交流多陪伴。学校利用班级QQ群、微信群集中推荐预防孩子沉迷网络的相关知识和视频，组织家长和孩子共同学习观看。并要求家长以身作则，克服“低头族”“手机控”，时时处处给孩子树立榜样，在潜移默化中让孩子养成健康的上网习惯。

加强思想教育，落实立德树人主体责任。针对孩子因长期在家网络学习导致学生管理的新情况新问题，学校制定了《行为习惯养成教育实施方案》，开学伊始即组织孩子重温日常行为规范，深入开展文明礼仪教育，携手家长开展居家劳动实践教育。通过不断充实孩子精神世界，丰富课余生活，倡导文明上网，有效引导孩子把精力放在学习和体育锻练方面，提高对不良网络信息的抵制能力。

集中组织专题教育，广泛营造文明上网的校园氛围。学校通过课堂教学、主题班会、板报广播、演讲比赛等形式开展文明上网专题教育，引导孩子正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高了对网络黄赌毒信息和不良网络游戏等危害性的认识，提升了抵制网络不良信息和不法行为的自觉性。

应对学生管理新情况，不断提高学校精细化管理水平。学校增进家校共育的同时，积极加强学校内部精细化管理。针对疫情防控期间学生管理方面的新情况新问题，结合工作实际和孩子年龄特点，制定预防中小学生沉迷网络规章制度，完善学校管理机制，加强对校园网络及内容的管理，积极建设校园绿色网络。