亳州市谯城区打好“组合拳”防范学生沉迷网络
随着互联网和手机终端发展，成瘾性网游、动漫等不断出现，导致一些中小学生出现沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题。
返校复学后，亳州市谯城区教育系统充分认识预防中小学生沉迷网络的重要性和紧迫性，为切实做好中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，组织开展了形式多样的“预防学生沉迷网络”主题教育活动，打好“组合拳”，念好“紧箍咒”，切实做好预防复学后学生沉迷网络教育，维护学生身心健康和生命安全。
强化责任，全面排查。各学校召开专项工作会，细化责任，强化监管，形成制度，抓紧抓实抓好沉迷网络教育工作，保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。通过发放《学生上网调查问卷》《孩子网隐评量表》和个别学生座谈等方式，对学生上网情况进行调查统计，摸清各班级学生上网及网隐情况。
分级帮扶，提高认识。采取包级领导、班主任和心理导师三级帮扶制，针对特殊学生，及时给予教育和引导。召开学生专题教育会，学习《文明上网公约》，签订《文明上网责任书》，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，提高对不良网络、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。
开展教育，健康上网。各学校充分利用校园广播、宣传橱窗等渠道，结合具体的案例剖析不良网游、动漫等对学生的负面影响，让学生深刻认识网瘾的严重危害，帮助学生正确认识互联网的作用，对学生健康上网进行正面引导，引导学生自己控制自己，努力规范自己，做到健康上网。
家校合作，形成合力。各学校通过针对个别学生进行适时家访、召开家长会、发放倡议书、开设网络安全专题课等方式，提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。
“此次教育引导活动非常及时、非常重要、非常接地气，作为家长，我深刻认识到网瘾对孩子的严重危害……”网络安全教育后，王女士拿着宣传单高兴地说。活动的有序开展，让学生及家长充分认识到健康上网、文明上网、绿色上网的重要意义，为孩子健康成长奠定了坚实的基础。
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