疫情当前，使命在肩。自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，雅安市名山区教育局迅速投身于疫情防控阻击战，为全区35所学校配备35名“卫生副校长”，凝聚医校防疫合力，筑牢战“疫”防线，为师生身体健康和生命安全保驾护航。

加强组织领导 抓好工作落实

区委区政府高度重视教育系统疫情防控工作，区教育局以区委区政府指示精神为导向，以提高学校卫生管理工作为目标，以提升青少年健康素养为宗旨，以做好疫情防控为重点，向全区各校、各医疗卫生单位印发《雅安市名山区教育局 雅安市名山区卫生健康局关于选派医疗卫生专业人员兼职“卫生副校长”的通知》，加强规范性指导，建立健全“卫生副校长”长效工作机制，优化学校卫生工作管理体系，加强校园卫生工作。

加强医校联动 凝聚防疫合力

卫健部门负责从各医疗卫生机构中选派政治素质高、业务能力强、工作认真负责的专业人员兼任“卫生副校长”；教育部门在卫健部门推荐人选中择优聘用；学校为“卫生副校长”颁发聘任证书，将“卫生副校长”工作纳入学校教育教学工作安排，积极支持配合，为“卫生副校长”开展疫情防控、健康教育等工作提供必要条件，建立健全与“卫生副校长”的工作联动机制。

强化责任落实 科学高效战疫

“卫生副校长”在履行职责过程中，必须把好“四关”，科学、规范开展学校疫情防控工作，确保师生健康安全。

一是严把“宣传关”：加强宣传引导，营造防疫氛围。“卫生副校长”要运用专业知识，抓好疫情防控宣传，引导师生正确面对疫情，提高师生传染病防控意识和自我防护能力，提高学校疫情防控专业化水平。

二是严把“指导关”：加强专业引领，加快队伍建设。“卫生副校长”要指导学校建立健全传染病防控机制，指导学校常态化开展健康教育。组织健康教育教师培训，加强专业指导，形成以“卫生副校长”为主、健康教育教师为辅、全体教师共同参与的健康教育工作机制。

三是严把“研判关”：加强准确研判，精准防控疫情。及时发现、准确研判学校传染病疫情等突发公共卫生事件的潜在风险，确定防控工作重点。开展学校传染病疫情等突发公共卫生事件风险隐患排查，提高传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的能力。

四是严把“督导关”：加强工作督查，筑牢安全防线。协助校（园）长督促和指导学校做好健康教育、常见病和传染病防控、环境卫生等重点卫生工作，对存在不符合卫生标准或安全隐患的，严格督促学校及时整改，全面落实防控举措，筑牢疫情防控防线。