新冠肺炎疫情发生以来，益阳市南县五小教育集团认真贯彻执行县委县政府及南县教育局的疫情防控有关文件精神，高度重视疫情防控期间师生的心理健康，多措并举开展心理健康教育。

增强认识，提高站位。学校在公众号第一时间推送《南县五小教育集团师生关于新冠肺炎疫情防控必读》，向全校师生普及新冠肺炎小知识，消除恐惧心理，指导师生做好科学防控。同时，利用《为你的心灵戴口罩》这一推文，号召全体师生及家长主动调整自身心态，理性客观看待疫情，不信谣、不传谣，携手共度过这一非常时期。

上好心理健康课程。各班利用线上教学方式对学生进行心理健康教育，各班班主任结合心理网课帮助学生正确认识疫情，做好自我防护，正视疫情带来的不良情绪，学会自我调适的技巧，保持健康的心理状态。三年级三班的何云辉老师利用网络平台为孩子们带来了主题为“全民抗疫，我是主力”的心理健康课程，带孩子们了解了新型冠状病毒以及全民防疫的措施。“通过线上心理课程，我知道了只要我们做好科学的防护措施，冠状病毒会被我们关在门外！”课后，孩子们还通过绘画、手抄报等方式表达了自己的想法。

开展丰富多彩的线上活动，缓解舒压。班主任引导学生在微信群、QQ群等平台，用视频、音频、文字、图片等方式，开展“运动达人”“阅读明星”“小小书画家”“我是故事王”“小小播音员”等活动。同学们积极响应，在运动、阅读、书画创作中放松自我。这样轻松愉快的线上活动丰富了学生居家防疫生活，从一定程度上缓解了学生烦躁、紧张的情绪。

利用媒体进行心理健康教育。学校通过公众号推文、微信群等方式，发布疫情防护知识、心理科普类文章等，让全体师生积极关注疫情，用科学的眼光看待疫情，正确做好疫情防控，实施自我调节，提高自身心理免疫力。

面对一场没有硝烟的战役，南县五小教育集团通过多种方式开展心理健康教育，利用多种手段为孩子加固“心理防线”，使他们在疫情中健康成长。