自新冠肺炎疫情发生以来,绵阳市三台县龙树初中在开展“空中课堂”网络教学时同步对师生及家长开展心理健康“四心”教育,用“心”落实疫情防控,为学校师生及家长的身心健康保驾护航。
一是强化宣传,增强信心。学校通过微信群、QQ群等网络平台,推送疫情防控知识、宣传视频等,帮助师生及家长形成理性平和、积极健康向上的心态;开展疫情健康知识讲座视频会,消除疫情恐慌心理,增强战胜疫情的信心。
二是积极引导,确保安心。在疫情发生后,学校成立健康教育小分队,主要负责学生心理疏导,同时结合四川省教厅关于开展网络心理咨询的相关要求,及时关注**联播,了解疫情,积极通过网络平台传递信息,引导师生、家长正确看待疫情,掌握面对疫情信息时的心理调适方法,确保师生及家长安心。
三是亲子伴读,和谐舒心。学校针对初中学生青春期和和留守学生的特点,鼓励家长在家利用课余休息时间开展“同读一篇文章”“同诵一首诗”“同看一部励志电影”等亲子伴读活动,让家长了解学生的情绪,学会情绪管理,增进学生和家长之间的交流。
四是朴实寄语,暖人心。学校针对“空中课堂”网络教学开展情况进行反馈征集,通过“致全校师生及家长一封公开信”、教师寄语等形式凸显学校关怀,用朴实、励志的语言,鼓励师生调整好心态,坚定信念,心怀感恩,努力奋进,做一个有家国情怀的人。