学校安全工作是一项长期工作，一直以来我校都把安全工作放在首位，牢固树立“教育发展，安全先行”的育人理念，时刻保持高度警惕，不断强化学校安全管理。现就我校安全工作汇报如下：
 

一.健全机构 加强领导
 

学校紧紧围绕“构建平安和谐校园”的核心目标，积极构建“学校——家庭——社会”三位一体的安全教育体系，成立了以校长为组长、副校长和家委会主任为副组长，其他班子成员和家委会成员参与的安全工作领导小组和监督小组，统一领导和监督学校安全工作。学校把安全工作作为第一要事，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在家校沟通中融入安全，做到时时讲安全，事事抓安全，引导全体教师树立“人人都是安全工作者”的意识，切实把“安全无小事”落实到每一项具体工作中。
 

二．完善制度 强化管理
 

1.不断完善和充实安全工作规章制度。安全工作要落到实处，必须有相应的制度作保障。我校根据城阳区教体局关于学校安全工作的要求，结合学校工作实际，建立起学校安全管理的各项规章制度，并在实际操作中不断调整完善。学校主要制定了《校园周边环境综合治理实施方案》《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》《安全工作应急预案》《门卫岗位职责》《食品卫生安全管理制度》《教学安全管理制度》等，用制度细化职责，让安全管理有章可循。
 

2.逐级签订责任书，各司其职,各负其责。我校坚持贯彻“谁主管、谁负责”的原则，严格落实安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制。每学期初，校长与教职员工签订《赵红路师小学校园安全责任书》《班主任安全责任书》《科任教安全责任书》《保安人员安全责任书》《校园私家车安全责任书》等，班主任与家长签订《赵红路小学在校生安全责任书》，职责明确，层层落实，责任到人。学校在落实管理中不定时进行对照检查，将安全教育工作纳入教职工的量化考评中，同时实行安全责任追究制，限时整改制,将学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一处角落。
 

3.科学全面制定安全工作计划和预案。学校遵循预防为主，科学评估原则，坚持以人为本，制定详细的工作计划和安全应急预案。计划中详细确立工作目标，内容细化到“每月安全警示活动、每周安全主题班会、每天安全提示语”等具体工作。此外，为了督查计划的落实,检验预案的可操作性和实效性,学校认真制定考核方案，每一学期严格按照方案对相关人员的工作进行跟进评价，力求科学公正考核，奖励先进、督促后进。
 

三．多措并举 深化教育
 

学校严格执行“教育发展，安全先行”的工作思路，坚持“教育为首，预防为主”的方针，多渠道、多层面实施安全教育和防范工作。
 

1．环境布置，创设氛围。学校在校门外设置了安全教育宣传栏，校内开辟了安全教育广场，各班教室布置安全角，甚至借助楼梯文化建设和消防栓、灭火器箱的布置，分别张贴了安全提示语和学生自己绘制的安全宣传画，放学前利用校园广播进行五分钟安全提示，实现让学生时时处处感受多形式的安全教育，在悄无声息中将安全意识植入每个师生头脑之中。
 

2.平台学习，评价跟进。“互联网+”时代，“安全教育平台”以其内容丰富，知识系统，授课形象赢得老师和学校的认同。学校很好地抓住这个平台，积极开展多层面的安全教育。校内班主任老师在教室和微机室对学生进行统一授课，引导学生自主完成各项学习任务，因为班主任老师高度重视，积极开课，每学期我校学生帐号的开通率为100%，班主任的授课率为100%。校外，学生和家长一起观看视频，讨论学习安全知识，合作完成安全作业。
学校将学生安全平台学习效果纳入到学生每月的综合评价中，并及时反馈给家长。每学期的家长课堂上班主任教师进行集中总结，逐渐唤起了家长对平台学习的重视。自安全教育平台使用以来，学生作业完成率均达到100%，家长参与率达到了90%以上。学生从安全平台中，学到了很多安全知识，安全意识不断增强，防范能力不断提高，家长的安全意识也日益增强，对学校安全教育工作越来越认可和支持。
 

3.主题活动，深化教育。结合小学生年龄特点，在推进安全教育过程中，我们将主题活动作为实施安全预防教育的主渠道，开展多形式的主题活动。
 

（1）借助开学第一周、三月份的最后一个周一以及5月12日、六月份、11月9日、12月4日等特殊日子，切实开展防溺水、防灾、防火、防毒等主题教育活动，利用升旗仪式、校园广播、知识竞赛、签名宣誓、专题培训等形式落实安全教育月、教育周和教育日活动。
 

（2）每周召开安全教育主题班会。学校每学期将好的安全案例录像后上传到的学校网站，供安全主题班会学习借鉴。班主任结合身边案例引导学生深入浅出的学习防溺水、防触电、防交通事故以及防骗、防伤害等安全知识和防范技能，切实提高安全教育的针对性和实效性。
 

（3）每逢节假日举行全校性的安全教育课。学校提前把节假日安全教育列入工作计划，从学生自我防范、家长监督教育两方面准备教学内容，组织家长、学生观看录像、图片演示，阅读学校发放的安全教育资料和《安全工作致家长的一封信》，从而增强他们的法制观念和安全防范意识。
 

（4）实施学生网格管理。学校要求每班成立班级网格管理，学生按照居住区域成立安全小组，每组有一名组长，在节假日期间，组员每天向组长汇报外出动向和安全情况，再由组长向班主任汇报本组的安全情况，这样保证班主任时刻了解学生情况，实现安全动态管理。
 

（5）应急演练，自救自护。学校坚持每学期进行逃生演练、防震演练、应急安全疏散演练、反恐防暴演练活动。针对应急演练，学校建立应急设施设备序列，楼梯、走廊、通道均有温馨提示语和醒目标识，每个楼梯口安排专人进行疏导指挥，操场定位为各种应急避难场所。
 

每学年开学初，学校邀请家委会、校委会成员一起研究论证每个班级的应急逃生路线，再由班主任带领学生反复熟悉路线，之后按计划逐月进行应急演练活动。每次演练活动做到层层开展，班班组织，人人参与，全体师生用心体验疏散演练的每一个环节，认真掌握逃生、自救的方法，懂得生存法则，用实际行动关爱生命。
 

四．三位一体 合力发展
 

教育从来都不是孤立存在的，它需要各个方面的参与。我校在工作实践中逐渐形成了学校、家庭、社会 “三位一体”的教育网络，为学校发展和学生成长助力加油。
 

1.注重发挥家长的教育力量。学校成立了家委会，定期召开相关主题会议，并通过致家长的一封信、校讯通、QQ群、微信公众号等平台广泛征求家长对学校安全管理工作的意见和建议，取得家长密切配合，确保了学校安全。例如2015年10月份，学校举行消防应急演练，邀请家委会成员到校观摩，在演练结束后一名家长提出：学校给每个班级固定逃生路线，万一起火点就在某个班的逃生路线上，这个班的学生该往哪儿逃？是继续冲出去还是另选路线？家长的提醒令我们惊讶，这一点是我们没有想到的。根据家长的质疑，我们重新审视了每个应急演练预案，调整了遭遇不同状况的路线调整，让预案更具灵活性和实用性。
 

其次针对我校门口临近公路，学生上学和放学时间车辆多，存在较大的交通安全隐患的现状，校委会和家委会一起开会研究，成立了家长义工护导队。每一个清晨，都会有五六个身穿“黄马甲”的家长义工出现在校门口，将孩子们从家长的自行车、汽车上接下来，手拉手送到对面的安全通道上。义工护导队还走进学校大型活动协助学校进行安保、巡查，为维护正常的教育教学秩序贡献了巨大的力量。
 

另外，学校从家委会成员中聘任了校园安全家长督查员，不定时走进学校巡查，协助学校排查安全隐患，每周二、周四安排家长走进食堂餐厅进行阳光午餐监督。家委会参与学校安全管理，为学生健康成长增加了一道坚实的屏障。
 

2.注重发挥警区、社区的协同教育，警区干警经常到学校周边巡逻，帮助学校搞好周边治安工作，净化周边环境。学校定期邀请法律顾问、法制副校长、交警到校进行法制讲座和技能培训，积极主动与公安、消防等部门沟通交流，协调安全教育工作，齐抓共管。
 

3.充分发挥学校保安的工作职责，落实校园安全规范管理。学校按照上级要求建立了安保室，配齐规范合格的安保器械，配备4名安保人员，每天2人实行24小时值班制，加强校园和校门口的安全巡逻和保卫工作；监督保安强化校园封闭式管理，实施门卫接访制，严防来历不明人员进入校园。
 

我们深知“安全工作无小事”，它关系到社会稳定和家庭幸福，在今后的工作中，我们将继续坚持“教育发展，安全先行”的教育理念，进一步加强安全工作力度，细化安全管理措施，及时整改防范薄弱环节，学校、家庭、社会凝心聚力，给孩子撑起一方健康成长的蓝天！