杭州市刀茅巷小学位于杭城东侧的刀茅巷附近，是一座具有悠久历史的老学校。
 

沧海桑田，学校几经变迁，仿佛毛虫化蝶，正展翅向更高、更远奋飞。目前，学校有18个教学班，630余名学生，平均班额35人，学校以“面向全体 兼顾特长 易简得理 健康促进”为办学理念，努力培育“学生文气，教师文雅，学校文明”的校风，我们的培养目标是：让每一个孩子健康、快乐、有个性地成长。学校先后荣获“全国魅力学生社团金奖社团”，“省绿色学校”，“省卫生先进单位”，“省艺术特色教育学校”，“省红十字示范校”，“市文明学校”等荣誉，并于2006年7月，被正式命名为“杭州市小班化实验学校”。
 

1929年，“仁爱院”的修女也许就是怀着让孩子健康成长的情怀，创办了杭州市刀茅巷小学的前身——仁爱小学，那幢依然健在的座落在红会医院内的哥特式旧校舍，仿佛昭示着全校师生——“健康才是硬道理”。
健康的前提即是安全，如何提升学生的安全指数，就显得尤为重要。
 

近几年，我校在下城区教育局、潮鸣街道办事处直接领导下，在法制副校长、校外（交警、消防）辅导员及辖区派出所、社区相关部门的大力协助下，进一步完善了学校的组织领导体系和各项制度建设，在做好师生的安全法制教育的基础上，狠抓常规管理工作，完善预警机制，安全教育工作层层落实，做到领导重视，责任到人，近几年来学校未发生大小安全事故，确保了学校教育教学工作的正常开展，保护了师生人生安全和国家财产的安全。我校在开展安全教育工作过程中，重点做好了以下几项工作：　
 

一、层层签订安全教育工作目标责任书，以检查促落实，保证工作目标的完成
 

学校成立由校长为组长的安全教育工作领导小组，并把法制副校长、校外（交警、消防）辅导员加入安全教育工作领导小组中，将安全教育工作作为学校年度考核的重要方面，并有职责明确的学校安全教育工作网络；安全教育工作有明确的目标、计划；校安全教育工作领导小组还与各部门负责人、每一位教职工层层签订安全教育工作目标责任书，以明确各自责职及义务。为落实责任，针对学校安全教育现状，领导小组进行不定期的专项检查，对检查中发现的问题，及时反馈、整改，确保安全教育工作年度目标的完成。
 

二、加强制度建设，健全校园安全防控机制
 

学校在已有安全制度的基础上，根据上级部署，针对现阶段校园安全具体情况，不断完善原有安全制度，对学校安全管理组织机构、学校安全管理制度、学校安全岗位管理职责、学校突发事件应急预案及处置流程等内容进行重新梳理、修改、完善，编撰完成《学校安全管理工作制度汇编》，在制度及机制上保证师生安全及学校安全教育工作的正常开展。
 

三、充分运用安全教育平台网站，落实安全教育工作
 

（一）落实分工，责任到位：成立安全教育平台领导小组，副校长分管，教导主任负责，各班班主任具体实施。开学初，我校即召开安全工作会议，分管领导阐述了安全工作的重要性，号召全校师生积极行动。之后，学校召开了全体班主任工作会议，对我校开展安全教育工作做了详细的布置，要求各班按照学校要求，切实开展好各项活动。
 

（二）落实常规工作，让安全教育深入人心
   

1.认真做好安全教育月工作
  

学校将每个学期的第一月定为安全教育月，要求班主任在第一月里，充分利用午间谈话课的时间将本学期的安全教育课落实到位，要求人人知晓。  

2.开展丰富多彩的安全教育活动
   

利用少先队活动课、品德课、综合课学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时，还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。总之，学校将安全教育贯穿于整个学期。
   

3.时时关注安全平台网站，及时反馈完成情况
   

学校安全平台管理员时时关注安全教育工作群和安全教育平台网站，一有新的安全教育活动，就及时通知各班班主任。对于常规的安全平台作业，管理员在每个学期结束前一个月检查各个班级完成情况，及时反馈给班主任，以便能在规定时间里完成相应的网上作业。我们利用学校教师QQ群等向各班主任老师及时反馈安全教育平台完成情况。再由班主任教师利用班级的家长QQ群，通过家长督促教育孩子去完成。这样，形成的安全教育平台联系网络，给安全教育的实施提供了组织保障。
 

4.通过多种渠道，100%完成安全平台作业
 

（1）低年级充分利用家长资源，家校共管，共同抓好安全教育。
 

（2）高年级通过生生互助、师生互助等方法，帮助那些完成网络作业有困难的学生。我校上学年的外来务工子女学生占全校学生的62%，具体数据如下：
 

2015学年杭州市刀茅巷小学外来务工子女人数
 

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
 

总人数 102 100 105 107 110 91
 

外来务工子女人数 61 44 66 64 80 67
 

这些外来务工人员大都是打工为生，收入较低，生活条件较差。有些孩子家里没有电脑，或没有网络，难以开展安全教育平台上的作业。针对这一情况，班主任老师采取一帮一的策略，给学生结对，利用假期去有电脑有网络的学生家里，共同完成教育平台上的作业。班主任老师还把少数几位学生带到办公室，利用中午时间完成安全教育平台上的作业。
 

（3）开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。学期结束前，又把安全教育平台完成情况作为绩效考核的一个内容，在制度上使班主任教师切实重视此项工作，并落实到位。
 

四、挖掘各种社会资源，联合做好学校安全教育工作
 

结合学校创建“平安校园”工作，校安全教育工作领导小组根据学校实际情况，认为学校做好安全工作的重点，应把全体师生的安全和法制教育作为核心内容，从教育入手，使全体师生了解、掌握安全知识、自救自护知识，学会逃生本能，人人成为遵章守法的楷模，从而杜绝人为安全事故的发生。学校通过大型讲座、班队活动、板报、宣传画、广播电视校园网、校网站等多种宣传阵地，邀请法制副校长、交警辅导员、消防辅导员等校外辅导力量，对师生进行各类安全、法制知识教育，进一步加强学生的安全法制意识。每一个开学典礼，法制副校长都会来校讲安全第一课；每一个休业式上，他对全校学生讲的是防溺水、防火的相关知识，便于寒暑假做好安全自护工作。
 

法制副校长（辖区民警）经常来校作安全法制讲座、检查学校安全教育工作；下城交警二中队常年派出协警来校护校，加大对学校周边道路违章车辆的处罚力度，驻街道交警联络员经常性来校为师生宣讲交通安全知识；潮鸣街道城管执法中队也经常与校联系，确保学校周边人行道的畅通，并派出队员为学生宣讲安全法制知识。学校还组织全校家长轮流担任护学岗志愿者工作，为学生的上学、放学安全保驾护航。
 

今年6月12日，我校请来潮鸣派出所民警朱君清警官作题为《参与禁毒、护航峰会、拒绝毒品、绚丽青春》的禁毒教育宣传；6月20日，我校请来了杭州市青少年研究所所长闫素芬给学生们讲青少年自护自救的安全知识。发挥社会资源优势，加大安全教育力度，学校定期开展“突发事件紧急疏散”大演练（五月份开展了突发地震灾害紧急疏散演练，十一月份开展了突发火灾疏散演练），提高了师生的对突发事件的处置能力。

五、创设安全教育楼道，营造安全教育氛围
 

为了深化我校的安全教育工作，我们在教学大楼西面的一至五楼楼梯一侧设立了“安全教育楼道”。学校及时更新相关安全知识宣传画册，比如将交通法规、防盗、防骗、防溺水等知识张贴在楼梯过道的墙上。我们还把灭火器、消火栓的使用及紧急疏散路线图的制作进行张贴，提醒学生必须时刻具有安全意识，我们把楼道作为学校对学生进行安全教育的固定阵地。
 

六、建立小黄帽路队，交通安全教育常态化
 

学校的小黄帽路队制工作被评为杭州市优秀路队制学校，学校十分重视此项工作，把小黄帽路队制作为安全工作的常态工作来抓。每年在迎接一年级新生时，学校都会送给每一位新生一顶小黄帽，学校规定全体学生上学、放学途中必须头戴小黄帽。我们还加强放学时段的安全教育，每个班在放学整队时都会高喊口号：“放学回家、注意安全！”、“注意安全、立刻回家！”，以此来提醒自己注意安全。
 

今年，学校加强了与交警辅导员的联系，除了通过交警辅导员定期来校对学生进行交通安全教育外，还把警营开放日活动放到学校，现场对学校进行交通法规安全教育，从而提高了学生遵守交通法规的意识，进一步认识到违反交通法规的危害。
 

学校推荐了《交通安全你我他》这一课参加了2016年度全国中小学生“安全教育精品课程”展示活动的申报，同时还参加了杭州市2016年普法教育案例的比赛。

七、措施到位，成效显著
 

通过校综治、安全工作领导小组的扎实工作和全体师生的共同努力，学校安全工作制度健全、管理规范、措施到位。近年来，师生生命安全、学校财产得到良好的保护，无重大安全事故的发生，师生遵纪守法，校园和谐安定，使学校真正成为师生安全的港湾。