为进一步加强学生安全教育和防范工作,提高师生的防震减灾意识,真正掌握防震减灾安全知识,潍坊诸城市实验初中积极践行“1238”教育发展战略,全面开展了“四个一”防震减灾主题宣传教育活动,提升校园防震减灾能力水平。
一是参加一次实战演练,提升应急反应能力。精心组织的防震应急疏散演练,随着警报声响起,学生们迅速采取“趴下、掩护、握固”等自我保护动作,随后在老师们的引导下,按照预定的疏散路线快速、有序地撤离到安全区域。整个过程紧张而不失秩序,有效检验了学校应急疏散演练预案的可行性和师生的应急响应速度。
二是召开一次主题班会,深化防震减灾教育。学校各班级利用周一班会课时间,召开以“防震减灾,从我做起”为主题的班会。班主任们通过生动的案例分析、互动问答等形式,深入浅出地讲解地震成因、预警信号、避险自救等知识,激发学生的学习兴趣,增强学生的安全防范意识。学生们通过参与讨论,分享自己的学习体会和家庭防震小妙招,确保在面对自然灾害时,做到心中有数,行动有序。
三是邀请一次专家指导,传授自救互救技能。为了进一步提升学生的自救互救能力,学校邀请相关专家来校进行专题讲座。专家结合实际案例,详细讲解地震发生时的正确应对措施、急救技能以及如何使用应急救援工具。通过现场演示和互动教学,学生们不仅学到了实用的自救互救技巧,还亲身体验了如何在紧急情况下保持冷静、科学施救。
四是观看一部宣传影片,直观感受地震教育。学校各级部持续加强安全教育工作,统一组织观看地震教育宣传影片。影片通过震撼的视觉效果和真实的历史事件,展现了地震的威力以及人类在面对灾难时的坚韧与智慧。不仅加深了学生对地震危害性的认识,更激发了学生们学习防震减灾知识的热情,增强了社会责任感和自我保护意识。
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