嘉兴平湖市积极推进中小学心理健康“平和润心”行动
为扎实推进嘉兴平湖市中小学心理健康“平和润心”行动，逐步建立以“校长为主要责任人、班主任主导、学科教师参与、家校协同共育、同伴帮扶维护、心理教师引领与指导”的区域式全员心育工作机制，平湖市教育局、平湖市教育研究与培训中心先后推出一系列举措，提升心育工作品质，护航学生健康成长。
推进“润心积极教育”行动。围绕积极教育大主题，组织开展小学心理课堂教学优质课评比，以赛促进，推进小学段心理健康教育课程建设，提升小学段心理健康教育课程品质，夯实学校心理健康教育工作课堂基石。
推进“润心校园”行动。邀请浙江师范大学心理学院院长孙炳海来平面向全市中小学校校长、分管校长、骨干班主任做心育提升力专题报告；组织全市中小学心理专兼职教师每月开展心理个案研讨活动；开展中小学心理骨干教师培训项目；组织开展“平和润心”示范校评比活动。
推进“润心家庭”行动。组织学校积极申报嘉兴市家长学校实验校；协同妇联组织全市各镇街道组建家庭教育工作室及成员招募；开展家庭教育精品课程评选活动和亲子共育课程展示活动。
接下去，平湖市将以《平湖市中小学心理健康“平和润心”行动实施方案（2024——2026）》为行动指南，全力推进中小学心理健康教育工作，谈心有方、护航成长。
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