烟台龙口市四方齐施专项治理校园欺凌
为有效防治中小学生欺凌，保证学生的身心健康和全面发展，维护校园的教育教学正常秩序，促进教育的可持续发展，龙口市以“立德树人”为本，结合实际，从环节上入手，从组织上抓起，从制度上完善，从督导上落实，开展中小学生校园欺凌专项治理活动。
一是强化组织领导，摆清责任清单。该市成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，加强专项治理活动的组织领导，明确相关科室的责任和任务。学校成立专门工作领导小组，公布校园欺凌专项治理电话号码，安排专门部门负责，并做到人员、责任、任务三落实。
二是健全工作机制，做好应急处置。该市健全防治学生欺凌工作协调机制，协调有关部门、群团组织，统筹推进学生欺凌治理工作，妥善处理学生欺凌重大事件，正确引导媒体和网络舆情，做好校园外欺凌事件的预防和处置。学校制定防治学生欺凌工作各项规章制度的工作要求，加强对学校日常管理，设置红线约束学生在校行为。同时建立专项治理工作情况月报制度，对专项治理工作进行常态化管控。
三是加大教育引导，建牢防护安网。该市建立学校法制副校长制度，明确法制副校长防治学生欺凌的具体职责和工作流程，把防治学生欺凌作为依法治校工作的重要内容，积极主动开展以防治学生欺凌为主题的法治教育。以校园为教育主阵地，通过环境打造、课程渗透、主题活动、家长培训等有效途径，对学生进行学生欺凌防治专题教育，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。并且通过加强人防、物防、技防建设，排查校园周边安全隐患，筑实校园安全防护。
四是把好督评尺子，确保治理实效。该市将学生欺凌综合治理工作情况作为考评内容，纳入校长学期和学年考评，纳入学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年考评。在学校自查的基础上，定期对各校防治学生欺凌工作进行专项督查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。
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