一是强化经费保障,优化阵地建设。加大投入强化心理软硬件配置,提升中小学心理辅导站品质,并配备专业教师团队对学生加强心理健康指导,及时矫正学生的心理偏差。目前,全区26所学校建成标准化心理辅导站,心理健康教育机构达标率为86.6%,有省心理健康教育示范点学校3所。
二是加强队伍建设,提高专业技能。通过公开招聘心理专业教师,有效充实中小学心理健康教师队伍。安排心理健康教育AB证辅导、青春健康教育、危机干预等专题培训,普及心理健康教育知识。举办区心理健康团组教研活动大赛,积极组织教师参加省、市心理健康教育“三优”评比,提高全区心理健康教师的业务素质,在2018年省三优评比中,该区共获一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项,在全市居于领先地位。
三是注重教学渗透,提升工作实效。开设好心理健康教育课,以心理训练、角色扮演、情景设计、专题讲座等活动为主要教学内容,融知识性、趣味性和参与性为一体,切实提高学生抗挫折能力和自我心理调节能力,培养良好的心理素质。组织开展心理健康教育专题讲座,普及心理健康科学常识,并通过个别咨询与辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予针对性指导,排解学生心理困扰。