鹤壁市浚县教体局：靶向施策，扎实做好心理健康教育工作
为进一步加强人文关怀和心理疏导，培养学生积极向上的良好心态，促进学生健康成长、全面发展，鹤壁市浚县教体局靶向施策，扎实做好心理健康教育工作。
一是强化组织领导。成立专项工作领导小组，全面统筹学校心理健康教育工作。同时，各学校成立相应组织机构，建立以专职心理健康教师为核心，班主任为骨干，全体教师、班级心理委员、家长共同参与的工作机制，构建学校、班级、家庭三级监护网络，实现学生心理问题早发现、早预警、早干预。
二是广泛教育宣传。各学校因地制宜，根据不同学段特点和学生成长规律，广泛开展心理健康知识宣传、心理健康教育创新实践、考前心理辅导、心理健康教育关爱行动、教师心理健康专题培训、家庭教育指导等“六个一”活动，普及心理健康知识，传播心理健康理念，增强广大学生心理健康意识，树立积极乐观的心态。
三是夯实基础保障。各学校严格落实国家课程标准，将心理健康教育作为必修课列入课程计划，小学每学年不少于12课时，中学每学年不少于14课时，全面开展心理科普宣传、心理疏导、心理危机干预、心理援助等。同时，加强专业化队伍建设，要求各学校为有意参加心理咨询师考试的教师提供支持，帮助其解决实际困难。目前，全县已取得资质心理咨询师教师55人。
四是做好日常预警。各学校全面开展学生心理健康筛查，对单亲、留守、残疾、心理障碍、学困等特殊群体进行重点关注，“一生一策”建立档案。同时，落实分管领导包年级、班主任和任课教师包生、专兼职心理健康教师分包重点问题学生的分包联系机制，实施持续跟踪、谈心、家访等疏导措施，给予重点关心关爱，增强学生自信、促进健康成长。
五是丰富活动载体。各学校认真落实“双减”政策，严格“五项管理”，优化义务教育学校课后服务，丰富学生社团活动形式，为学生搭建舞台，释放潜能，培养积极健康的心理状态。同时，积极开展“法治教育进校园”“扫黄打非”等活动，以“护苗”促“育苗”，引领全县广大青少年树立健康阳光、积极向上的成长理念。
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