潍坊诸城市龙都初中“四弦齐奏”加强学生生命安全教育
为切实引导学生珍爱生命、热爱生活，潍坊诸城市龙都初中采取有效措施，切实加强学生的生命安全教育。
一是进行健康教育，塑造美好心灵。以班级为单位召开一次心理安全主题班会，强调正确面对成绩，乐观面对挫折，引导学生们敬畏生命、感恩父母；各班开齐开全国家规定的全部课程，上好安全教育课、心理辅导课等，让学生掌握心理安全常识，塑造良好心态；全员学科育人和健康教育辅导相结合，动员学校老师形成合力，在自己的任教学科中无形渗透正确的人生观、价值观，对学生加以引导。
二是排查特殊学生，传递温暖教育。各班级对学生做一次全面普查，尤其是针对“八类学生”再度认真排查，并建立完整的包靠台账；包靠教师每周对“特殊群体学生”进行针对性地谈心谈话，了解近期的思想动态，及时为其排忧解难，让学生在学校里感受到温暖和关爱；包靠教师与家长取得联系，通过家访等进一步了解学生的家庭情况，对症下药，家校沟通共同解决出现的问题。
三是开设心理咨询，排解心中困扰。学校心理辅导室正常开放，有需求的学生可通过面谈、电话、微信等方式进行咨询，心理教师为学生排忧解惑，给予疏导；心理教师为全校男女生分别做一次心理座谈，对当前中学生可能和已经出现的不良行为进行规引；教师告知家长学校、社会层面成立的公益心理健康咨询室的位置和沟通渠道，指导家长有关心理健康教育的常识、方法，更科学的管理孩子。
四是密切关注学生，把握思想动向。每个班级设置2名观察员，观察班级学生的在校表现及学生QQ群中透露出的思想动态等，发现异于寻常的行为及时向老师报告，防微杜渐；各年级进一步加强对校园欺凌以及矛盾纠纷的排查，将安全隐患消灭在萌芽状态，保障学生在校健康成长；每天安排教师课间值班，巡查楼道、厕所、楼后等学生易聚集、易打闹场所，发现不良行为，及时劝阻制止。
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