酒泉市金塔县“三结合”举措加强青少年法治教育
酒泉市金塔县大力弘扬社会主义法治精神，坚持法治教育与课堂教学、专题活动、校外联动相结合，构筑学校、家庭、社会“三位一体”联动机制，加强青少年法治教育，保护青少年健康成长。
坚持法治教育与课堂教学相结合。充分发挥课堂法治教育主阵地作用，按照《中小学法制教育指导纲要》要求，将法治教育课列入学校教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”，切实提升中小学学生品德与法律素养。坚持把法治教育与教师作风建设、党风廉政建设相结合，通过师德专题学习、法律知识讲座、教师继续教育、业务培训研讨等多种形式，不断增强和提高广大教师依法执教的意识及水平。目前，全县中小学法治教育开课率达100%，法治副校长配备率达100%，学生受教育覆盖面达100%。
坚持法治教育与专题活动相结合。各学校集中开展以校园欺凌治理、珍爱生命等为主题的专题教育，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、班队活动课、社会主义核心价值观教育等途径开展学生品行健康教育。加强心理健康教育，积极发挥学校心理咨询室的作用，重视学生的心理咨询和疏导，发挥心理教师咨询、辅导、跟踪、干预等机制作用，加大问题学生的教育引导和关怀力度。同时，利用国家宪法日、世界禁毒日、法治宣传日、5·12防灾减灾日等特定时间开展专题活动，引领、教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识，提高防范侵害的能力。
坚持法治教育与校外联动相结合。加强与检察院、公安、乡镇、社区的联动，健全部门联动网络，做到经常听取意见，主动争取支持，互相沟通信息，实现工作的无缝对接。2017年以来，县检察院到学校开展“法治进校园”巡讲12场次，累计受教育人数达1800多人。深化家校合作网络，加强与学生家长的沟通联系，借助家长委员会、家长学校、班级QQ群等渠道，增强家长普法意识，形成家庭、学校普法教育合力，切实巩固和扩大学校法治教育效果。
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