衡阳市第十四中学开展心理健康和安全教育专题研讨会
4月12日晚上，衡阳市人民政府组织召开了心理健康和安全教育会议。4月13日上午，衡阳市第十四中学迅速落实会议精神，党支部书记黄旭和校长彭海勇根据会议精神召开了心理健康和安全教育专题会议。黄旭根据市政府心理健康和安全教育会议精神，结合本校实际情况，对全体师生的心理健康和安全排查工作进行了部署。
会上，黄旭明确表示，校园安全工作是学校工作的重中之重，各部门要紧紧围绕立德树人根本任务，层层压实安全责任，进一步健全安全管理制度和安全应急机制，成立学校安全领导小组，持续抓实校园安全隐患排查、心理健康教育、校园欺凌防范、预防校园性侵、消防安全等日常工作，采取管用、实用措施，织密织牢校园安全“防护网”。
同时，黄旭进一步明确了十四中学做好做实心理健康教育工作的各项举措：由学生处牵头，通过家访、主题班会等形式，增强学生心理健康和安全教育的力度。学校教研室配合学生处做好全校学生心理健康全面筛查。
黄旭表示，要加强学生心理健康教育，培养中小学生的健全人格，防止心理问题极端事件发生；完善班级心理健康及安全教育组织管理机制，加强对学生心理危机的识别和干预，精确掌握特异体质学生信息，完善特殊学生心理档案。提前研判可能出现的危机个案，加大对潜在心理隐患学生的排查、跟进和疏导；严格落实全员家访及一对一心理访谈工作，引导学生积极应对，加强家校沟通，确保学生尽快恢复心理平衡。
会议最后，黄旭强调，各班班主任要对学生进行适时的心理健康疏导，科任教师要结合学科特点对学生进行必要的心理健康教育，尤其要加强留守儿童、单亲家庭、纪律观念弱及心理问题等学生的关爱和教育，开展适当的文体活动。学生的心理健康和安全关乎千万个家庭，更关乎教育的发展和国家的未来。每个老师都要认清自己的职责和使命，不断提升自己的引领能力，为学生们筑建一道有力的心理“防护墙”，为学生的健康成长保驾护航。
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