凉山州甘洛县民族小学四项机制护航学生心理健康
凉山州甘洛县民族小学坚持立德树人根本任务不动摇，全过程、全方位关爱学生心理健康，培养学生积极乐观、阳光向上的心理素质。
完善机制，建好平台。成立校长为组长的学生心理危机预防工作领导小组，组建了以专兼职心理教师为核心，班主任和科任教师共同参与的心理健康工作队伍。制定《心理危机预防工作方案》《心理危机应急工作预案》，建立“学校、师生、朋辈、家长”四级网络预警机制。以心理咨询室为基础，宣泄室、阅览室、团体活动室等功能室一应俱全。开齐开好心理健康教育课，将心理健康教育有机融入到德智体美劳等教学工作中，并纳入对教职工的年度考核。
紧盯重点，及时干预。教师对单亲、离异、重组等特殊家庭学生实行“1+1”“1+N”联系包保工作机制，落实“三个一（一次家访、一席恳谈、一场电影）”帮扶活动，做好负面情绪和心理问题的监测、研判、疏导、干预等工作。各班结合学生年龄特征，围绕人际交往、学业压力、情感生活、自我成长、亲子关系等主题，广泛开展国旗下讲话、主题班队会、心理健康知识讲座等宣传教育活动。法治副校长定期开展警示教育，用发生在学生身边的大小事件作为心理健康教育工作切入点，引导学生敬畏生命、珍爱生活。
搭建载体，点亮心灵。办好办强“校园手牵手”积分超市，大力实施养成教育，引导学生知廉耻、晓礼仪、懂荣辱、辨是非。开展形式多样的国防教育和爱国主义教育活动，磨炼学生果断、勇敢和顽强的心理品质。落实五项管理、五育并举、“双减”要求，开设彝汉书法兴趣班、美术兴趣班、非遗马布班和月琴班，创造属于学生自己的个性空间和心理空间。
整合资源，凝聚合力。利用家长会、学校开放日、网络平台等，宣传党的各项惠民惠生政策和心理健康教育知识，帮助家长树立科学的育人观、成才观、就业观。严格按照《义务教育法》要求，落实“就近入学、免试入学”招生政策，依法保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的权利。树立“安全无小事”的理念，统筹做好森林草原防灭火、食品安全、交通安全、防欺凌等十大领域的安全工作。配合市场监管、公安等部门，持续推动学校周边环境综合整治，创造青少年健康成长的良好环境。
幼儿资料、小学学习资料、初中及中考资料、高中及高考资料、大学学习资料（外语 会计 其他考证 交际|口才|演讲 兴趣|爱好|才艺 综合素质）、商务办公备考资料（Word|Excle|PPT高级 Word|Excle|PPT高级 平面设计 室内|动画设计 影视设计其他）（包括百度云盘下载、电子版教材、历年真题），需要的自取哈。现在也到了该学习或者要备考的时候了，尤其是上班的，所以有好东西就是需要分享的。
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