开学在即,为使学生以积极健康、热情饱满的心态迎接新学期,促进学生尽快适应学校生活,潍坊诸城市东鲁学校精心设计,全方位引领学生平稳开始新学期生活。
一是开展全员家访,加强学生心理指导。组织教师进行一次全员家访,了解学生居家表现,配合家长做好学生心理调适工作;开展问卷调查,家长帮孩子找出1-3条居家表现的优点,并对孩子提出新学期的期望;利用“开学第一课”,组织学生开展“说说我的居家生活”活动,敞开心扉,加强师生互动交流。
二是精心布置教室,营造温馨开学氛围。教师提前装饰教室,利用前后黑板、宣传栏等,张贴迎新标语,为学生营造温馨学习氛围;为每一个学生写出一句新学期寄语,开学入班时,和每一个学生进行一次击掌或一次握手,表达对学生新学期健康成长的祝福。
三是开展多彩活动,调动学生学习兴趣。要求教师开学第一周完成一次与学生的面对面交流,肯定学生优点,找到学生努力方向;精心设计和上好开学第一次班会课,采用情景剧、小品、动画及绘画等学生喜闻乐见的形式,调动学生参与积极性,强调安全及新学期的常规要求。
四是做好学期规划,激发积极向上动力。利用“谈谈我的新打算”活动,让学生说一说,写一写自己的新年心愿;指导每位学生为自己制订一份新学期的目标或规划,利用双面贴张贴在桌子上,激励自己新学期不断进步。
五是加强学期指导,实现学期平稳过渡。提前召开线上家长会,下发开学温馨提示,提醒学生做好开学的心理准备、作息准备、物品准备等;精心设计过渡课程,精准把握学情,利用一周的时间进行旧知识的回顾与复习,帮助学生平稳过渡到新学期。
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