为进一步落实校园安全保障措施，紧抓安全管理质量，提升安全教育水平，潍坊诸城市科信小学从校内外场所安全、安全教育课程、师生安全防范意识等方面出发，多维度织密校园“安全网”。

一是加强公共场所安全。校园周边人员流动性大，交通较为拥堵，学生在入学、离校时存在一定的安全隐患，学校成立“护学岗”，维护好学生接送秩序。严格落实外来人员入校登记制度，将不安全、不稳定因素拒之门外。进行户外场地游戏时，事先检查活动器材的安全，对破损器材及时更换。定期对场地周边进行检查，确保没有暗井、沟渠、裸露线缆等危险因素，并根据活动内容，预先设置活动应急预案。

二是落实安全教育课程。学校在日常教学中采取多种形式开展安全教育。根据重要时间节点，有计划地开展安全教育活动。定期举行防火灾、地震演练，告知学生疏散流程，提醒学生注意事项，教会学生拨打110、119、120等报警电话，提升自救能力。放假前做好安全提醒，多种形式上好安全主题班会课，做好防溺水、交通安全、防拐骗等常规安全教育。在节假日当中，做好班级家长群的安全提醒反馈。

三是提升安全防范能力。教师树立学生“安全第一”的观念，熟悉掌握特殊人群信息，对特殊体质的学生建立相关安全健康台账。注重对教室教具、仪器，插座进行安全管理，教室物品的摆放要科学合理，要做到心中有位，心中有数。每学年定期开展教师安全讲座，让教师掌握必要的急救知识技能，如海姆立克急救法、心肺复苏术等，在学生遇到紧急事件的时候，第一时间进行急救，保障学生生命安全。

四是畅通安全共育渠道。安全教育并不仅仅是学校的事情，也离不开家长的支持和配合。学校积极做好各种安全工作的宣传，让家长了解并参与到学校安全教育当中来。发挥家长在引导学生自我保护教育当中的基础作用，畅通家校安全共育渠道，鼓励家长参与校园安全治理。在“护学岗”“厨房一日参观”等活动中，起到监督促进作用，增强家长的安全意识。