期末考试即将来临,为强化心理疏导,潍坊诸城市石桥子中心校三举措全面落实学生的心理健康教育工作。
一是落实心理健康摸排。为掌握学生的心理状态,积极应对学生因考试焦虑产生的心理或行为异常、恐惧甚至厌学等消极情绪,学校早预防、早疏导、早干预。班主任和任课教师通过多种途径对学生学习情况进行全面摸排,列清单、建台账,观察、了解每一名学生的心理健康状况。
二是落实心理健康辅导。学校利用校园广播、电子屏、黑板报、手抄报等多渠道开展心理健康知识宣传。通过召开心理健康主题班会,开放心理咨询室,参加体育运动等途径及时解决学生存在的心理问题,缓解学生压力,克服心理焦虑,实现心理平衡。
三是落实育人成长导师制。学校根据实际建立教师育人成长导师制度,思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,用心用情融洽师生关系,关注学生思想、品德、行为上的细节表现,增进学校与家庭的联系和交流。帮助学生心理舒压,突破焦虑迷雾,保持身心平衡,在明媚的阳光下寻找诗和远方。