为进一步提升学生的心理健康水平,促进学生身心的全面发展,自5月以来,在学校校长室统一布置下,合肥市第一中学包河分校根据不同年级的学生生理、心理状况,开展了以减压、赋能为主题的一系列心理健康教育特色工作活动。
爱花护木行劳育
5月15日上午,学校组织学生志愿给校园花草树木浇水打理。园艺活动能够帮助学生亲近自然,珍爱生命;在对花草的养护过程中,学生体会生物的成长过程和旺盛的生命力,启发学生体会生命的美好。
拔河减压强凝聚
4月至5月,学校分别组织高一、高二、高三学生进行拔河比赛。拔河比赛是力量的角逐,是班级的集体努力,是能量的对抗和表达。拔河比赛不仅能够提升班级凝聚力,同时能够让学生在体育运动中发泄心中的烦闷和焦躁,提升其心理健康水平。
团体辅导减压力
4月至5月,为了舒缓高三学生的压力,丰富高三学生的校园生活,学校心理教师陶楚利用高三各班体育课,为学生进行团体辅导。团体辅导中,精心设计的活动让学生体会到集中注意力的重要性,努力拼搏终会成功,有效地帮助学生舒缓心情,降低压力。
考前讲座定信心
5月9日,为了帮助高三学生平稳度过考前最后一个月,学校邀请一中本部心理健康教育中心主任郭缨给学生做讲座。讲座活动丰富,环节精心设计,学生参与度极高。讲座既坚定了学生的信心,促进学生跳出思维定势,又能帮助学生设计合理的复习策略。
跑操竞逐振士气
5月17日,学校举办高二跑操比赛,在比赛过程中,学生井然有序,全身心投入。跑操能强健体魄,既是对身体的锻炼,也是对心理的锻炼,学生在跑步活动中愈发自信自强,士气高涨。
两操比赛显朝气
5月18日,高一年级举办广播操、自编操比赛,比赛过程中,学生动作整齐划一,充满朝气。课间操比赛能够促进学生的团队意识,也有益于学生的身心健康,让学生从紧张的学习任务中抽身出来,使身体得到锻炼,使心理得到放松。
学校开展丰富多彩且具有针对性的特色心理活动,不仅能够在活动中有效舒缓繁重学业负担下学生的生理、心理压力,促进学生的全面发展,更以实际行动践行了学校“向阳而生 循梦而行”的育人理念。
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