教育系统规模体量大、管理战线长、涉及人员多、社会关联广，防控任务十分繁重。漳州市云霄县坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，从严从紧抓好抓实抓细各项疫情防控措施，织密织牢校园疫情防控网，确保全县广大师生员工健康安全。

云霄县教育系统坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，落实“快、准、严、实、细”要求，压实“四方责任”，落实“四早”要求，健全完善校地联网、部门联防、上下联动、家校联手、师生联合机制。持续增强疫情防控意识，在认识上找差距，在工作上找短板，在措施上找弱项，在落实上找问题，在安全上找盲点，坚持问题导向、目标导向、结果导向，多措并举，精准施策，抓紧抓细抓实校园疫情防控各项措施。

突出“实”字，层层压实责任。压实属地、行业、学校、个人“四方”防控责任，各级各类学校“一把手”靠前指挥，分管领导和业务部门同志具体抓，加强与属地卫生健康、疾控等部门的密切沟通，升级家教协同防控机制，构建起了职责明确、密切配合的防控责任体系。组织专业力量，成立6个督查组采取不打招呼的方式深入学校明察暗访疫情防控措施情况，对发现的问题现场开具督办清单，责令限期整改，并通过“回头看”确保常态化防控措施落实到位。

突出“全”字，加强过程管理。全员思想发动，及时传达贯彻新精神、新形势、新要求，增强师生疫情防控自觉；全员风险排查，落实“日报告、零报告”和晨、午、晚检制度，降低风险隐患；全员健康监测，实行全员健康状况监测报告制度，详细登记、动态跟踪师生员工健康状况；全员疫苗接种，按照“应接尽接、应接快接”原则，精准摸排到个人，推动全员接种。

突出“紧”字，绷紧防控之弦。面对严峻复杂的疫情防控形势，多次专题研究，第一时间传达学习教育部和省市县疫情防控指挥部的决策部署，研判形势，推进工作，坚持工作部署每周一调度，疫情动态每天一推送，各类信息每天一汇总，遇到突发情况及时处置，保持全县教育系统校园疫情防控指挥体系高效运转。坚持精准化，用好信息化手段加强校门管理，优化师生员工健康监测，统筹做好校内活动管理，做好线上线下教育教学衔接。坚持常态化，继续落实师生员工核酸检测“适时抽检制度”，认真落实属地关于核酸检测的相关要求，坚持人物同防、多病共防，密切家校协同。

突出“严”字，严格落实措施。严格门岗管控，执行“一看二问三验四测五登记”的门岗工作流程，严禁无关人员进入校园；严格消杀通风，落实校园内高频接触表面、经常性聚集场合定期消毒、通风等措施，阻断病毒传播链；严格活动控制，落实群体性活动规定，全面压减会议、**等聚集性活动，严控规模、严控人数；严格卫生清扫，及时打扫、定期清理校园卫生，保持校园洁净环境，统筹抓好春夏季传染病防治。坚持人性化，关心学生心理健康，加强校园服务保障，畅通信息互动渠道。

立足“广”字，宣传引导到位。通过主题班会、科普短片、宣传展板、黑板报等方式，向师生普及德尔塔、奥密克戎变异毒株的传播特点和防控方法，同时引导学生养成戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”、少聚集等良好卫生习惯，做到发现、早诊断、早隔离、早治疗，坚决把疫情阻挡在校园之外。

突出“快”字，快速应急处突。突出预案实战性，按照“一地一策、一校一策”要求，各地各校结合自身实际情况细化完善应急预案；突出演练实景性，与应急指挥部、卫健局等部门联合设置校园疫情突发情景，全县中小学校（幼儿园）同步应急演练，提升应急处置能力；突出物资实用性，刚性落实物资储备种类、储备数量、储备标准；突出联控实效性，对接卫健局、大数据以及社区等部门单位，及时掌握信息，加强信息协查反馈，提升应急联防联控实效。

突出“细”字，细化应急预案。进一步完善学校疫情防控应急预案，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系始终处于高效有序运行状态。健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，及时有效应对突发情况。