潍坊诸城市石桥子小学“四心”举措筑牢学生心理健康“防护墙”
为加强疫情防控下学生居家健康成长，潍坊诸城市石桥子小学多措并举，积极探索加强学生心理健康教育的有效途径，实施“四心”举措筑牢学生心理健康“防护墙”，收到明显成效。
一是以“耐心”筑牢宣传“防护墙”。学校召开了“安全防疫、居家学习”线上师生及家长会，利用校园网站、微信群大力普及疫情防控和心理健康知识；对前期排查出的重点关注学生，班主任和学科教师，点对点进行沟通，准确把握心理状态。
二是以“细心”筑牢居家“防护墙”。学校成立督查小组，严格规范线上教学和作息时间，加强家活动的指导，控制作业量，将心理健康教育渗透到各科教学中。对学生居家学习进行调查问卷，对学习有困难的学生和问题学生，班主任、任课老师与家长进行会商，制定方案进行帮扶指导。同时，学校举行节能减排、汉字书写大赛、跳绳比赛、心理健康手抄报比赛等活动，激发学生居家学习的兴趣。
三是以“匠心”筑牢共育“防护墙”。学校利用公众号、“父母大讲堂”等途径进行形式多样的家庭教育指导。班主任积极与家长联系，了解孩子居家表现，指导家长科学融洽陪伴孩子的方法。利用亲子共读共写，动员家长和学生撰写居家日记。学校领导与教师进行点评指导，密切家校沟通力度，提高家校共育水平。
四是以“爱心”筑牢服务“防护墙”。学校组织成立了“健康心理服务队”，开通24小时服务热线，受理全校师生的心理咨询；开设心理健康课，教会学生积极调整心态，科学高效进行居家学习；选拔优秀心理健康教师录制心理微课，通过微信平台进行推送，牢筑学生心理防线。
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