济南市教育局召开2022年全市心理健康教育工作会
为进一步推动全市学校心理健康教育工作做实做细做好，2月22日上午，济南市教育局召了开2022年全市心理健康教育工作会，市教育局总督学李艳主持会议并讲话。
会上，山东省济南市第五中学、历城区实验初级中学、莱芜第十七中学三所代表学校交流心理筛查测评、“三个一”家庭活动、落实《关于加强济南市学校心理健康教育的意见》的典型经验，为区县、学校心理健康教育工作做示范指导。市教育局思想政治工作处主要负责人要求各学校在开展心理健康教育工作时要把握好工作时机和节点，科学识别关注4类重点学生人群，要对潜在风险足够重视。同时部署了2022年12项心理健康教育重点工作，并指出要进一步发挥开展心理健康教育工作好的区县、学校引领示范作用。
李艳对全市心理健康教育工作提出三点要求，她强调：
一是思想认识上要真重视。各单位要提高政治站位，充分认识到中小学心理健康教育的重要性，将其摆在教育工作的突出位置。心理健康教育工作重在预防，而非事后补救，要求广大教育工作者提高警惕，要站在“做好心理健康教育有利于学生成长成才，有利于家庭和睦美满，有利于提高学校声誉，有利于社会和谐安定，有利于国家繁荣发展”的高度，重视学生心理健康教育工作。
二是摸排溯源上要真探究。要求各单位要着力精准施策，全面加强学生心理危机预警干预，主动采取关爱预防举措，指定专人靠上开展耐心细致的思想工作，做好与家长或监护人密切沟通工作，避免学生因情绪压力无法缓解而造成心理危机。
三是落实措施上要真到位。要求各单位要迅速行动，按照《关于加强济南市学校心理健康教育的意见》文件要求切实有效开展心理课程、队伍建设、服务体系建设、平台保障体系建设和家校社协同发展等各项工作，把学生心理健康教育工作落小落细落实。
各区县教体局分管德育副局长、德育科长、心理工作负责人、心理教研员，直属学校分管德育副校长、政教处主任、专（兼）职心理教师参加视频会议分会场。
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