安师大附属桐城学校高桥校区：多举措抓实学校安全工作
2022年春季学期开学以来，安师大附属桐城学校高桥校区积极行动，采取多项措施抓实学校安全工作。
集思广益早计划。2月12日，该校召开行政人员工作会议，参会人员献计献策，拟定了本学期的安全工作计划，将疫情防控、交通安全、网络安全、安全应急演练等事项作了统筹安排，为本学期安全工作的有序开展奠定了基础。
排查隐患，及时整改。开学前，该校组织政教处、总务处相关人员开展安全隐患排查，深入校园每一个角落，不留任何死角，为师生返校提供了安全保障。排查中对寒假期间老鼠咬坏强电线路等安全隐患，学校及时进行了整改；每一处消防设施都一一排查，仔细记录每一个损坏的疏散指示灯和应急照明灯，及时灌充过期灭火器。
应急演练，提升应急能力。春季学期开学前，该校制定了应急处置预案、疫情防控应演练方案，按照疫情防控应急处置流程组织开展了演练，有效提高了学校在突发疫情时的应急处置能力。开学后，政教处又组织开展了紧急疏散演练，既提高了学生的安全意识，又锻炼了学生面对安全事故时的应急能力。
疫情防控不松懈。该校制定并完善了疫情防控制度，把责任落实到人；购置配齐了防疫物资；采用多种方式摸排师生开学前14天的健康状况和行踪轨迹，特别重视省外返回师生的防疫。开学第一天，值勤人员第一时间到岗，把好疫情防控的第一道关，核验每一位返校师生的安康码，测量体温，收集疫情防控监测表，与全体师生签定《返工返岗返学承诺书》，2月18日下午对全校师生进行了核酸检测，检测结果均为阴性。
安全教育有深度。开展“安全教育第一课”，在传授安全知识的同时，还运用实际事例，为学生上了一堂生动而富有教育意义的安全教育课。举行新学期心理健康教育主题班会，侧重于学生的习惯养成教育和健康人格的培养，据课后了解，大多数学生认为，学期初的心理健康教育课，消除了心中的迷惑，感觉生活更加丰富多彩了。
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