舟山市普陀小学开展“护眼小先锋”活动，为孩子健康成长保驾护航
9月是第3个近视防控宣传教育月，舟山市普陀区普陀小学结合“双减”政策，出台多项护眼举措，为孩子健康成长保驾护航。
一是被动变主动：评价很给力，激励有奇迹。通过颁发勋章、心愿卡，激励学生争做“护眼小先锋”。新学期视力进步者可以颁“护眼小先锋”勋章，奖励五张心愿卡，其中两张心愿卡是白卡，30多种心愿随意填；视力保持者可以颁“护眼小达人”勋章，奖三张心愿卡，其中一张是白卡，填写自己梦寐以求的小心愿：当一星期荣誉班长、和偶像老师吃个饭、当一星期升旗手……五年级每个学生还结对了一个一年级同学，学长教眼操、传护眼经，当好“护眼小学长”。
二是让静变为动：环境有标准，时时须匹配。学校在采光、设施设备等环境良好的基础上，着力解决动态变化带来的影响眼健康的问题。学生课桌一学期全校调一次，中途可以申请临时调换；学生座位一周换一次，特殊学生课桌跟人走；录制好微课专岗培训，专项考核予以奖励。
三是事后移事前：日常细节控，点点有讲究。学生近视并非一朝一夕形成，学校把事后的结果移到事前的日常提前干预。学校对学生一天日程进行时间管理，细化的每一个时间单元都有特定的细节控。晨间时刻，小干部会判断是否开窗是否开灯；手机统一放置班级手机袋管理，放学才可取；课堂内电子屏幕使用不超过15分钟；阳光一小时大课间活动个个及时参与不落下；放学回家超过晚9时不作业，作业个性化；各年段控时间，作业质量化；重实践多体验，作业实践化。
四是有制也要治：技防不可少，数字来赋能。学校进驻了一批数字防近仪器，让防近制度落地更有效。网络化自动检测设备自动生成个体报告，做到“一人一档”靶向管理；分类建立“绿档黄档红档”各档，对症下药，家校联动，时时跟踪；各班安装护眼灯，可自动补光、切换模式，通过技防实验，拉回临界的，缓解近视的，稳定正常的，做到科学防治，守护学生视力健康。
*本站部分内容转载自其他媒体，版权归其所有。如若内容或图片侵犯您的权益，请与本站联系，我们将在24小时内处理完毕。