晋江市灵源街道群峰小学座落于福建省晋江市灵源街道小浯塘社区，学校创建于1968年，有着悠久的历史。2016年8月，投资近2000万元的新校区建成并投入使用，新校园面积近16亩，建筑面积7449平方米，绿化面积3283平方米，现有在校生近300人，教职工17人。近年来，学校在上级主管部门的领导下，以创建“全国安全教育示范学校”为契机，提出了“孩子们的每一天都是安全教育日”的口号，从“细”字着手，“实”字入手，切实为孩子撑起“防护伞”，搭好“安全梯”，积极打造平安校园，营造良好的校园安全氛围。学校获得“泉州市安全发展学校”、“晋江市5A级平安校园”、“晋江市教育系统2014年学校安全生产标准化建设提升工程三年行动达标一级”等荣誉称号。现将有关工作情况汇报如下：
 

一、推进安全教育精细化 形成安全教育长效机制
 

学校积极推进安全教育“十个一”，抓实安全教育精细化。坚持每月召开一次安全教育师生大会，每月办一期安全教育宣传专刊，每月开展一次应急疏散演练，每月开展一次校园安全大检查，每月召开一次安全工作小组专题会议，每季度举办一次安全教育讲座，每学期开展一次安全教育月活动，每学期举办一次安全知识竞赛，各班每学期出版一期安全教育专刊黑板报，各班每周开设一节安全教育课。安全教育做到事事讲，时时讲，天天讲，月月讲，安全教育的警钟时刻长鸣。
 

二、坚持课堂教学主渠道 构建安全教育课程体系
 

1．课堂教学渗透安全教育。由教导处牵头，组织各学科教研组长研讨，如何以课堂教学为主渠道，充分挖掘语文、品生（社）、综合实践等学科内容中关爱生命的资源，并抓住与学科的结合点进行整合，努力使安全教育有机渗透到各学科课堂教学中，使学生既学到文化知识，又受到安全教育的熏陶，形成学校科任教师人人都是安全教育工作者的教育局面。
 

2．每周一节安全教育课。落实安全教育进课程，各班级每周开设一节安全教育课，做到教师、教材、课时三落实。教师采取多种形式，对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。例如师生自编安全教育养成课程“找一找教室内的‘生命三角’；画一画教室、家庭逃生线路图；练一练上下楼梯的正确方法……”。学校每学期组织安全知识综合检测，学生安全常识合格率为100%，自我保护和防范达标率为95%以上。
 

3．每天五分钟安全教育。学校坚持每天放学五分钟安全教育，使安全教育成为师生每天的“必修课”，确保学校教育教学工作的正常、有序，并在形式与内容上做到灵活、有效、有针对性。每当放学铃声响起，孩子们都会沉浸在优美的安全小故事、欢快的安全儿歌、富有教育性的安全常识中，在潜移默化中受到安全教育。学校根据不同时期的安全工作重点，及时更换教育主题，让学生既感到新颖有趣又增长安全常识，提高安全防范意识。
 

4．全员参与安全教育平台。为了贯彻落实《中小学公共安全及教育指导纲要》精神，推动安全教育标准化、信息化建设，学校充分利用“福建省学校安全教育平台”实施安全教育。为熟练平台操作应用，学校分别组织对教师、学生、家长开展了安全教育平台使用的专项培训，全校师开通使用账号率为100%。学校要求各班教师在有效的授课时间及时进行在线授课，教师通过平台，对学生进行了包括交通安全、消防安全、食品卫生、网络安全、心理健康，防溺水等专题教育。学校利用平台后台数据统计功能督促、指导各班安全教育的开展，有效推动安全教育课程的落实、及时检验安全教育成果。2015—2016学年，学校7个教学班都按时完成了12个课时的学习及作业的完成，全校累计完成84课时，课时完成率达到100%。
 

学校还积极发动、组织学生及家长利用教育平台参加各种专项教育活动，如“平安寒假专项作业”活动、“平安暑假专项作业”活动、“查火灾隐患、保家校平安”专题活动等，并督促在规定的时间内完成学习，在学习中增强安全知识和技能，提高安全防范意识。据统计，一年来，我校在组织参加平台开展的6项专项教育活动中，参与率均为100%。
 

三、主题教育活动多样化 拓展安全教育有效平台
 

1.扎实专题教育活动。学校在抓好安全教育课堂教学主渠道的同时，先后组织开展了安全生产月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、晋江市学校交通和防溺水安全教育周、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防安全宣传日、“12·2”交通安全宣传日等宣传教育活动。利用升旗仪式、黑板报、校园广播等途径，营造全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。通过开展主题班会、专题讲座、读书演讲活动、征文比赛、知识竞赛、手抄报、黑板报评比等活动，引导师生体验并养成安全习惯。通过播放有关安全防范、逃生方法、灭火器具使用等宣传片，邀请法制副校长、交警到校开展安全知识讲座等举措，对师生进行安全知识的普及。总之，利用多种形式和平台，全方位、多角度地对学生进行安全教育，学生参与活动比率为100%。
 

2.开展应急疏散演练。学校不断完善突发事件应急预案，制定应急疏散演练制度，制定应急疏散预案。每月至少开展一次防地震、防火灾、防踩踏、防暴恐等应急疏散演练。学校计划周密，学生按照要求，态度认真，姿势正确，全体师生配合默契，从警报声响起，到操场集合列队不到三分钟，全程秩序井然。一年来，累计组织开展各类应急疏散演练活动20余场，提高了师生逃生避险和自救自护能力。
 

3．开设学生“安全讲堂”。每逢周一中午，学校“安全讲堂”定期开课，由高年级的“安全宣传员”到手拉手的低年级班级，为低年级小朋友上安全宣传课。通过安全知识宣讲、教唱安全歌曲、安全小游戏体验、安全儿歌创编等多种形式开展互动活动。一年来，学生“安全讲堂”已经开设了30期。
 

4．创编“安全三字经”。为实施更具实效性、科学性和趣味性的教育模式，学校教师自编“安全三字经”。“同学们，正年少；安与全，知甚少。仔细听，认真想；守规范，遵守则……”校园安全三字经，寓教于乐，通俗易懂，使学生在学习的乐趣中掌握自我安全保护技能。在普遍学习的基础上，还组织开展了校园安全三字经“诵读比赛”、“知识竞赛等。
 

5. 交通安全游戏棋盘。为使学生更好地掌握交通安全技能，学校将游戏跳跳棋与交通安全教育有机结合，在操场上制作了交通安全游戏棋盘。“礼让斑马线，前进两步”、“闯红灯，停止两步”、“少年儿童不在马路上嬉戏打闹，前进三步”。 让孩子们在游戏的过程中学到了必要的交通安全常识，在娱乐中收获文明出行、安全出行的理念。
 

6．开辟安全知识长廊。为更好促学生安全行为养成，学校开辟了安全知识宣传长廊，分为防溺水、消防、交通、法制、学生作品展示等版块，涵盖的安全知识涉及学生校内外生活的方方面面。“未成年人不私自下水施救；横过马路要一停二看三通过；上下楼梯要靠右，慢行礼让……”每个版块上的安全知识都以生动有趣的漫画、朗朗上口的歌谣等形式展现。一份份标题新颖、内容丰富、构思巧妙、风格各异的安全手抄报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户，可谓“小小手抄报，安全知识大观园”。
 

7.家校携手共建安全。学校积极推动安全教育进家庭宣传，建立安全教育家校联系网络。通过每学期一次家访、一次家长会、节假日手机短信安全提示、微信群每周推送安全教育常识与安全公告、微信公众号每周宣传学校安全教育动态、通过印发《安全倡议书》、《致家长一封信》、签订安全责任书等形式，不断加强学生家庭安全教育。一年来，共收到安全回执单近3000份，形成家校安全共育的有效机制。
 

四、坚持爱心护送成常态 谱写安全教育爱的乐章
 

我校地处泉州市绕城疏解公路旁，有80%以上的学生上下学需横穿公路，存在极大的安全隐患，因此学校特别重视加强学生的交通安全教育。学校主动联系交警部门并组织教职员工组建“爱心护送队”，全体教职员工在学生上下学时段护送学生过马路，几年如一日，风雨无阻，成为孩子们平安回家的护“生”使者，护送路上，教师还通过言传身教，对学生进行安全教育。由于这份坚守，学生得以平平安安、开开心心地上下学，此举也得到了广大家长的好评。
 

总之，在学生的成长路上，我校将继续认真贯彻“安全第一”的理念，不断夯实安全教育，用爱铺筑孩子们的成长之路，用爱呵护孩子们健康的心灵，用爱为孩子们撑起生命的晴空。