心理普查、线上结对、走访帮扶、家教讲座……近日，滁州天长市新华九年制学校积极开展学生心理健康教育系列活动，营造和谐健康的校园育人氛围。

教育从“心”开始。连日来，天长市各中小学积极实施心理健康教育专项行动，着力扣好青少年学生心理健康成长的“第一粒扣子”，助力青少年学生找到快乐、阳光、幸福成长的密码。

普及宣传心理健康。各校利用电子屏、宣传栏等地开辟心理健康教育专栏，不间断向学生推送心理健康知识；要求各班在班级微信群中及时发布心理健康教育温馨提示、科普文章或小贴士；同时发放《天长市关于学生心理健康致家长的一封信》，引导广大家长树立“身心同健康”意识。

开设心理健康课程。将心理健康教育列为全市中小学生必修课，围绕“心理健康”这一主题，新华九年制等学校还开设了“珍爱生命，守护安全”专题活动课、“正确面对挫折提高抗挫能力”专题活动课以及“如何减压”专题活动课等课程，校方纷纷表示，心理健康主题课在学生日常课程中将持续开展，形成常态。

全面摸排重点关注。学生心理健康普查做到3个100%，即100%发放学生心理健康普查表、100%回收、100%分析与整理。重点排查了经济困难家庭、单亲和离异家庭的学生及留守儿童，发现有心理健康问题的学生及时组织干预，累计重点关注学生近百例，个案干预18例。

线上家访排忧解难。各校利用线上渠道，详细了解学生居家学习生活情况、家长的需求和困惑问题，为家长答疑解惑；各校因校制宜，开设“心语驿站”“心灵氧吧”“一米阳光”等各类心理咨询室，开通线上心理援助实时渠道，并有的放矢举办线上文体赛事、励志演讲、感恩孝亲等活动。

特色主题丰富多彩。该市大通小学开展了“做阳光快乐孩子”心理团体辅导活动；实验小学开展了“阳光心态 快乐人生”团体辅导活动；广陵小学开展了“心理健康游戏节嘉年华”活动，并通过公众号举办“把坏脾气收起来”“我不是完美的小孩”等心理健康专题教育。5月份以来，该市各校累计开展心理科普、生命教育、情绪调节、压力应对等特色主题活动200多场次。

拓展空间打造“心”网。该市投入180余万元，分别在工业学校和炳辉中学创办了两所全市未成年人心理健康辅导站，全天候开展个体咨询和团体辅导活动；不断推进青少年学生心理健康教育工作队伍建设，为每所中小学配备了1至3名专、兼职心理辅导教师，并定期举办心理健康教育专项培训；通过老师授课为家长解开育儿“心结”，让家长掌握科学的“育儿经”，并广泛发动社会爱心资助、五老关爱、志愿者服务等公益活动，对贫困儿童、留守儿童、问题少年及时给予爱心帮扶和心理矫正，将心理健康教育覆盖至“神经末梢”，形成心理健康教育“全员，全程，全方位”的网络化格局。