为深入了解各地各校学生心理健康教育专项行动工作落实情况，确保各项工作落到实处，近日，安庆市教体局分三个督查组赴12各县（市）区、18所市直学校开展学生心理健康教育专项行动工作落实情况专项督查。督查组对照任务清单，通过听取汇报、检查台账、查阅资料、实地考察、心理健康老师座谈等方式，全面督查各地各校“四个全覆盖”（学生心理健康排查全覆盖、学校心理健康教育专兼职教师全覆盖、班主任及专兼职心理健康教师培训全覆盖、县（市、区）医疗机构精神（心理）门诊全覆盖）落实情况。

从督查情况看，各县（市）区和学校高度重视，扎实开展专项行动“四个全覆盖”工作。

组织精准排查，建立工作台帐。截至目前，全市学生心理健康第一轮摸排共排查533463人，完成总排查任务的99.6%。各校均建立重点关注群体学生台账，完善学生心理健康档案，建立学生心理危机识别与干预体系。

配齐专兼职心理教师，开设心理健康教育课。全市现有专职心理健康教师共计73名，针对专职心理教师缺乏的情况，各校均配备兼职心理健康教师，全市目前共有专兼职心理教师2820人。各校均每2周至少安排1课时心理健康教育课，每学期至少开展1节心理健康教育班会课。各县（市）区均建立心理健康中心，75%的学校建设心理健康咨询室。

组织专业培训，提升专业修养。全市建立市、县、校三级培训制度，开展班主任及专兼职心理健康教师培训，全市近3000名专兼职心理教师、1万多名班主任参加各级各类培训。在专职教师数量少、兼职教师不专业的现有条件下，通过组织专业培训，有效提高了心理健康教育水平。

设立精神（心理）门诊，保障专业心理医疗。桐城市、太湖县、望江县、怀宁县、岳西县、宿松县均设有精神专科医院1所，各县（市）均设有综合医院精神（心理）科。各区及市直学校依托市立医院、市第一人民医院、市六院开展专业心理医疗。

督查中发现，各县（市）区克服困难，积极探索，勇于创造，工作中亮点频频。桐城市成立心理协会，依托社会力量，弥补专业心理健康老师不足；潜山市依托关工委黄淑芳等18位同志为潜山市心理健康咨询辅导教师，协助学校组织开展学生心理健康教育教学及咨询辅导活动；怀宁县利用线上平台专栏、校报校刊专栏、信箱留言、编制校本教材等方式加强学校心理健康教育工作；望江县组建“爱心行动讲师团”开展系列心理健康专题讲座；宿松县成立心理健康中心备课组，定期开展心理健康教育教学研讨活动；太湖县借助第三方力量，对排查出的学生制定“一对一”干预方案；岳西县建立专业心理教师定点联系学校制度，由13名心理健康专业教师联系全县31所学校；迎江区开设“走在春风里”心理微课堂，开展双休日留守儿童关爱活动以及线上线下家庭教育工作机制。宜秀区组建“宜秀心师团”，18名专兼职心理健康教师分别包保6个乡镇街道；大观区定期开展沙盘游戏团体辅导活动；经开区聚焦“六精准”，实施“九个一”，全力筑牢师生心理健康防护网；高新区开展党员和特殊群体学生结对子活动，“点对点”关注特殊群体学生心理动态。

督查中，各地各校存在专业心理健康教育教师缺乏、学生心理健康筛查缺少专业指导、教育部门组织的专兼职心理健康教师培训力度不大、心理健康教育专项经费不足等共性问题。

市教体局将进一步统筹区域内心理健康教育资源，协助解决工作中的问题和困难，为学校做好心理健康教育提供支持和保障。全市教育系统要充分认识学生心理健康教育工作的长期性、复杂性，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚持不懈抓下去，以实实在在的工作抓落地落实，确保全市学生心理健康教育专项行动有序推进。