潍坊市昌乐县宝通中学“三个三”构建校园安全长效机制
潍坊市昌乐县宝通中学始终把安全稳定工作放在重要位置，建立“三个三”工作长效机制，为全校师生撑起一片和谐安定的蔚蓝天空。
一是夯实三级责任，组织体系全覆盖。建立市级督学责任区、县级督学责任区和校长“一把手”负责制的“三级网络”体系。在督学责任区责任带动下，学校实行校园安全“一把手”负责制、教职工“一岗双责”制。组建预警信息组、现场处置组、安全保卫组、后勤保障组、机动预备组，做到目标到人，落实到位。安全管理组织体系网格化、全覆盖，筑牢了坚强的组织保障。
二是强化三级保障，保障体系全方位。物质保障足，不断完善校园监控系统，充实消防和安保器材，整个校园安保系统与公安110指挥中心“一键响应”。人力保障强，设立了班子成员督查岗、安全教师教育岗、班主任教师工作岗、安全班长监督岗，做到预警信息第一时间上报，抢险救援第一时间到位。机制保障优，制定并完善30多项安全应急专项预案，每学期定期开展地震应急、火灾逃生、室外中毒等安全事故处置演练活动。人防到位、物防升级、技防有力、协防全面，校园安全防控系统纵横交错、上下联动。
三是突出三个重点，过程管理无缝隙。重点抓教育，利用主题班会、国旗下讲话、安全教育课等途径，通过讲解、演示和训练，系统地进行疫情防控、防火、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒等安全知识宣讲。重点抓培训，聘请律师事务所、消防、公安等部门专业人员，开展序列化专题讲座，有效增强了广大师生的安全防范意识和避险自救技能。重点抓关键环节，食品安全注重把好“四关”（食源采购检验关、人员持证上岗关、食品加工卫生关、物成品留样关）；校园生活重点做好“四防”（防火、防震、防踩踏、防传染病）；心理健康重点抓好“四育”（青春期性教育、同伴关系教育、抗挫折能力教育、自信心励志教育），有效消除了因心理健康问题造成的个体和群体突发事件。
幼儿资料、小学学习资料、初中及中考资料、高中及高考资料、大学学习资料（外语 会计 其他考证 交际|口才|演讲 兴趣|爱好|才艺 综合素质）、商务办公备考资料（Word|Excle|PPT高级 Word|Excle|PPT高级 平面设计 室内|动画设计 影视设计其他）（包括百度云盘下载、电子版教材、历年真题），需要的自取哈。现在也到了该学习或者要备考的时候了，尤其是上班的，所以有好东西就是需要分享的。
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