一是开展好安全教育。认真落实春季“开学第一课”主题教育,以抓认识提高、抓安全教育、抓常规管理、抓重点领域、抓隐患整治为主要内容,通过主题班会等形式,组织开展防溺水、交通安全、校车管理等教育活动,强化责任意识,完善规章制度,建立长效机制,狠抓措施落实,有效防范各类安全事故和事件的发生。
二是落实好疫情防控。在“开学第一课”教案中,设置新冠肺炎疫情和春季传染病等防控内容,引导中小学生及时了解防控信息,学习科学的防控知识。抓实、抓细常规管理,统筹管理防疫物资,认真开展师生健康排查,从学生晨午检、因病缺勤跟踪记录、班级消毒卫生工作等方面入手,采取有效措施,切实有效预防与控制传染病的发生。
三是组织好心理疏导。组织全体教师进行心理健康培训,包括如何保持自己积极健康的心理,引导以积极饱满的热情投入到新的教育教学工作中去。对全体师生心理健康状况进行全面筛查,针对问题及时进行心理干预。在“开学第一课”上,心理教师以《相信自己,我能行》为题,面向全体学生进行了一次开学季心理健康教育,收到了预期效果。
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