滨州市惠民县教体局始终坚持把师生安全放在首要位置，实施校园安全风险隐患分级管控，构建“教体局—各学区—各学校—各年级—各班级”五级联动的学校安全管理责任体系。通过完善校园安全“三道防线”筑牢校园安全防线、守好师生安全底线，确保校园安全和疫情防控工作不出纰漏。

强化立体式监管，筑牢校园安全“防护线”

一是强化校园饮食安全。加强学校饮食卫生安全工作，定期就学校饮食卫生安全排查分析，堵塞漏洞、强化管理。实现学校食品原材料追溯工作“事前预防、事中监管、事后溯源、操作便捷”的数据化、网络化、规范化，使食品安全治理全程全域可控；督促做好直饮水机的滤芯更换和清洗消毒，确保师生“舌尖上的安全”。

二是把牢“入校关”“排查关”。强化重点排查，做深做精安全智控，推行师生进出校园管理系统建设，安装人行闸机，采用刷脸、刷卡或扫码等方式核验身份信息，实现高效通行、智能管理。师生员工经“身份核验+体温检测”后方可进入校园。严控外来人员和车辆入校，确因工作需要的实行预约入校；建立网格责任人和联络人队伍，明确工作职责，实现教室、食堂、实验室、会议室、办公场所等地点全覆盖、人员全纳入，严守校园安全防线；完善校园安保。加强校园综合治理，增加校园日常巡查频次，开展教职员工岗位轮训，做到会观察上下学时段校门区域存在的隐患、会使用校园紧急报警按钮、会处置校园周边突发事件。实现校园安全专职保安配备、封闭化管理、护学岗设置、一键式报警器及监控配备四个“100%”达标。

三是健全校外培训机构监管。加强各学校以及校外培训机构疫情防控监管，围绕体温检测点、外来人员实名登记、防疫物资储备、消毒记录、师生员工健康状况排摸、应急处置措施等开展专项检查。

加强多部门联动，共铸护校“防火墙”

一是加强社会联合。各中小学、幼儿园组织各类安全演练100余次，邀请公安、消防、卫健、疾控等部门人员现场“诊断”“讲评”“答疑”。联合相关部门对校园周边的商店、道路及建设工地等加强监管，优化县内公交线路，减少集聚性人群，守护学生上下学。

二是加强家校联通。发挥线上平台功能，打造防疫心理辅导课和家庭教育指导课210多期，开展全员家访、心理健康普查以及线上线下家长会，摸清全县学生心理健康现状。

三是加强大数据联防。利用大数据等技术对在校师生员工健康状况进行全面监测评估，结合晨午（晚）检、因病缺勤缺课追踪等措施，全面了解全县学生及老师的健康状况。一旦发现有师生员工健康异常，第一时间联系相应学校、属地社区卫生服务中心启动应急预案。

推进多课程建设，增强师生自我防范

一是教育课程系列化。各中小学分年级对学生进行系统的公共安全知识教育，开展“安全教育宣传月”教育，打造常识学习、主题教育、实践体验等系列特色化课程。全县小学四、六年级学生分批次进驻青少年校外活动中心开展综合实践活动，通过安全体验、紧急救护、劳动教育、军事国防、研学拉练等体验实践，培养学生阳光乐观的坚毅品格和健康体魄。

二是教育课程校本化。利用学校运动场所和活动资源，各学校根据学生年龄、身心发展特点和学校实际，创意编排、精心组织，合理安排体育活动内容，让学生养成良好的体育锻炼习惯，为学生每天校内1小时体育活动时间提供保障。

三是教育课程实训化。各学校定期开展应急疏散演练及安全培训，多角度多维度实现安全教育实训化；加强疫情防控实践教育，邀请疾控中心专家进行疫情防控知识讲座及自护实践操作。