一是完善防控体系。由校长牵头,进一步修订、完善新冠疫情防控、处置、演练、培训的各项制度、方案、预案,严格落实制度管人、流程管事;成立学校、年级、班级、家庭“四级防控网络”,完善防控体系,细化任务清单,明确分工,压实责任,真正将疫情防控措施落实到人、到岗、到位。
二是强化防疫培训。由德育处、教导处牵头,通过举办讲座、现场演示、观看视频、推介做法、案例警示等多种方式,定期组织开展疫情防控知识培训,进一步提高全体师生的防疫意识,普及防疫知识,确保人人掌握处置流程和操作办法,自觉遵守。
三是开展实操演练。由安全科牵头,按照正常的教育教学环节,针对有序入校、教室上课、操场活动三个场景,组织当场师生开展防疫“实战”演练,进一步明确学生间距、测温、消毒以及发热学生隔离、上报等各个环节的处置方法和注意事项,熟悉应急处置具体流程,切实提高应急处置能力。
四是落实防控措施。由安全科牵头,严格落实亮码、测温、消毒、戴口罩、登记等校园封闭管理规定,严把入校关;由德育处牵头,严格落实一日三测两报告和人员排查上报制度,杜绝人际传播;由总务处牵头,备齐防疫物资,落实教室、走廊消毒、通风等卫生管理规定,确保校园卫生清洁、环境温馨舒适,杜绝环境传播,提高防御能力。
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