一是强化师生假期疫情防控工作。要求在假期中特别是国庆和中秋节当天,通过组织开展文体活动、发放节日慰问品等方式,让师生感受到学校的关心关爱。同时,密切关注师生思想动态和信息动态,做好师生员工思想教育和家长沟通解释工作。
二是强化校园常态化防控。坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,切实增强教师的责任感、使命感,按照实事求是、科学精准的原则,调整优化校园管理措施,改进学校出入管理方式,师生员工入校实行“身份核验+测温”方式,外来人员入校要查验身份、实名登记,实行“测温+健康绿码”方式,不符合条件的一律不准入校。加强值班值守,严格执行24小时专人值班和领导干部到岗带班制度,做好应急处置工作。放假期间,学校每日通过“日报告”“零报告”统计学校师生员工的健康情况,确保有情况早发现、早报告。
三是强化在校师生人文关怀。关注师生员工心理健康,加强师生人文关怀和心理疏导工作,帮助解决学习工作和生活中的困难问题,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。引导学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。关心关爱家庭经济困难学生,既要严格落实常态化防控要求,又要注意做好学习生活服务保障,使师生能够安心学习、舒心生活。
四是强化放假师生居家生活指导。各学校提醒放假返乡师生尽量减少不必要的外出,确需离开居住地的,须向学校报告时间表、路线图。要指导做好家庭教育,及时通过有效渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等教育。强化劳动教育、爱惜粮食教育,教育引导学生加强体育锻炼,做好近视防控等,促进学生全面发展。
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