学校安全连着千万家,师生生命安全和身心健康要始终放首位、攥手心。重庆市垫江县沙坪小学以“四重四促”织牢织密校园安全网,确保校园平安。
一重小组建设,促应急管理。学校围绕“预防为主”原则,根据职责职能建设建齐各类应急处置小队(疫情防控安全、交通安全、消防安全、食品安全、自然灾害安全应急小队等)。督促各小组以防为先,熟练掌握各类应急处置流程环节,时刻保持应急工作常态,做到出现苗头主动出击,早发现、早报告、早处置。同时围绕职能职责,做好职能分工,各司其职,化解问题,坚决把危险降到最低点、堵在校园外。
二重人、物保障,促管理通畅。学校严格按照“就近就地、科学有序”原则,合理配备学校楼道、校门等区域安全值守人员,配置设施设备,严格落实人防、物防、技防三防要求,实时更新动态,保障学校应急处置的需求以及信息沟通及时畅通。层层压实工作责任,构筑分管行政—年级组—教师—学生网格化防控模式,保障校园安全一体化、整体性。
三重教育引导,促家校配合。上好“开学复学第一课”以及相关安全主题教育课,用好QQ、微信、电子显示屏等宣传平台,教育引导家长和学生科学认识安全,做到不信谣、不传谣、不造谣。同时教育引导注重面广,讲安全防护、讲大局,培养学生防护意识;宣传教育注重时机早,对于校外区域活动、上下学接送、溺水等校园管控薄弱点发力,早教育、早引导,扼杀危险于萌芽状态。切实增强广大学生的安全意识、科学意识和自救自护能力。学校还通过印发《告家长书》、《家校公约》、召开家长会和组织教师进行家访等形式,积极加强学校与家长的沟通和联系,增强家长的校外监护意识,引导家长主动配合学校做好学生的安全工作,履行家长的监护人责任。
四重内外联动,促隐患排查。学校注重抓好内部的合作环节,增强部门齐抓共管的协作意识。对内部校舍、体育设施、消防器材、电源线路及其它安全问题进行自查,并根据检查情况及时整改,消除隐患。学校负责人主动与综治、派出所、医院、工商等相关职能部门加强联系,密切配合,构建学校和当地相关部门、社区的安全联防制度,加大学校周边排查整治力度,共同抓好学校周边交通秩序、社会治安秩序等的整顿、规范和管理工作。严格学校安全“三统一”要求,坚持工作联动、信息联通,坚持层层推进、环环推动,确保工作处置到位、责任落实到位,共同为师生打造一个安全的育人环境、学习环境。
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