近日，自贡市出台了《自贡市中小学心理健康“阳光工程”实施方案》，强化六大措施，大力加强中小学心理健康教育，着力为每一名学生的健康成长和幸福生活奠定基础。

一是完善工作机制。成立全市中小学心理健康教育工作领导小组，全面负责心理健康教育的规划、培训、指导、检查等工作，将心理健康教育开展情况纳入学校考核和督导评估内容。完善校长总负责、专兼职心理辅导教师和班主任为骨干、全体教师共同参与的学校心理健康教育工作机制，确保工作有人管、有人抓、能落实。

二是开足开好课程。心理健康教育课是中小学开展心理健康教育的重要途径。各学校合理安排时间，保障心理健康教育课程的课时。小学以游戏活动为主，营造乐学、合群的氛围。初中以开设课程为主，辅以各类专题讲座。高中开设心理健康教育选修课，辅以各类专题讲座或活动。各学校每两周安排1个课时，每学期每班安排10个课时。

三是完善运行机制。各区县、各学校强化心理辅导室建设，确保中心校以上学校100%建设心理辅导室，进一步规范心理辅导室的使用，健全运行机制，提高运行实效。积极筹措经费，提高学校心理咨询设施设备建设水平。各学校指定专人负责管理，安排专兼职教师值班并接待辅导，建立明确的值班制度并予以公布。

四是加强队伍建设。心理健康教育是一项专业性很强的工作，各学区中心校配备1名至2名专职心理健康教育教师，以专兼职心理健康教师、班主任为主体，进一步加强中小学心理健康教育教师培训工作，并向全员辐射。

五是强化危机干预。各学校成立学校分管领导、心理专兼职教师及相关班主任组成的学校心理评估小组，全面建立校园心理危机识别体系，对心理高危学生采取积极有效的干预方式，建立完善长效机制。对有严重心理危机的学生，协助家长做好教育、疏导和监控工作，并及时将学生按有关规定转介给医学心理诊治部门进行诊治。

六是推进亲子教育。亲子教育是心理健康教育的重要内容，是构建预防性心理健康教育工作体系的关键环节，也是建立心理健康教育家校联动机制的有效手段。各学校把中小学生的心理健康作为家长学校教学的重要内容，组织学生家长进行系统的心理健康知识和家教方法的学习，构建和谐的亲子关系，促进未成年人健康成长。