山东淄博市高青县教体局突出“四个结合”，着力构建全方位、无盲区的安全保障体系，为全县教育工作健康持续发展筑牢了安全堤防。

落实责任与健全机制相结合，全面织密安全防控网。一是落实了领导管安全的行政责任。坚持每季度专题听取校园安全工作汇报，研判解决突出问题；成立校园安全管理工作领导小组，建立了领导包片、机关股室包镇校的工作责任制，夯实了行政管理责任。二是落实了行业管安全的监管责任。严格按照“管业务必须管安全”的要求，坚持安全与业务并重，进一步细化了安全监管职责，形成了全系统齐抓共管的安全网格化责任体系。三是落实了校管安全的直接责任。按照“一岗双责”要求，各校（园）建立了校（园）长为第一责任人、分管领导为直接责任人、岗位教师为具体责任人的安全岗位责任体系，将校园安全管理职责逐层夯实，落实到人，筑牢了安全管理第一道防线。

日常教育与节点防范相结合，不断降低事故发生率。一是安全教育常态化。严格落实安全教育课程计划，形成了安全课系统教育、班会课主题教育、文化课渗透教育的安全教育宣传新常态，形成了“日日有教育、周周有重点、月月有主题”安全教育特色。与此同时，结合不同学段学生年龄特点，突出抓好幼儿安全保护教育、中小学生安全常识教育、普通高中学生法制教育和中职学校禁毒教育及预防校园欺凌教育等重点工作，进一步增强了安全教育的针对性。二是节点防范预警化。重视安全节点防范工作，做到“不同节点安防有重点，重大活动防控有预案”。把握教育规律，针对敏感特殊时段，灾害性天气以及各类安全教育日等重要节点，提前进行安全风险研判预警，制定具体防范措施，认真安排安全教育宣传和风险防控工作，真正实现防患于未然的安全教育目的。三是专项教育活动化。不断深化“法制六校长”进校园活动，司法、公安、消防等部门定期深入学校，开展法制讲座、校园模拟法庭、参观消防队等活动，让师生在活动体验中学习安全知识，发现风险隐患，增强法治意识和安全防范意识。四是应急演练规范化。依据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，指导各校不断修订完善各类应急疏散演练方案，多部门参与组织全区性防震避险、防恐演练、消防疏散等应急演练观摩活动，开展流动体验式校园安全应急演练，增强风险意识和演练效果，不断规范事故处置流程，切实提高了处置突发事件的能力。

隐患排查与专项治理相结合，着力堵塞安全疏漏点。一是不断完善校园“三防”设施。全力保障校园安保经费，积极开展“护校安园”行动，全面加强门禁管理。目前，所有学校全部建成标准化警务室，视频监控接入公安专网，防欺凌系统、电子门禁等现代化监管设施逐步扩充，有效地把安全隐患拒于校门之外。二是严格执行隐患整治月报制度。班子成员带头，股室参与，坚持定期检查指导学校隐患排查整改工作，重点对校舍、“三防、消防”设施、校车安全、周边环境、矛盾纠纷以及岗位责任落实等进行“拉网式”排查整改，真正做到了安全隐患“早发现、早报告、早处置、早消除”。三是定期开展安全专项治理活动。积极与各职能部门协调对接，坚持问题导向，强化部门协作，建立校园安全“联席会议制度”，协调解决困难问题，深入开展校园周边环境、食品安全、道路交通安全、传染病防控、防溺水、消防管理等专项治理，在“找源头、抓苗头”上建机制、下功夫，有效弥补学校在消防、疾控等专业技术防控方面的短板，进一步提升了校园安全管理水平。

坚持检查督查和考核评价相结合，切实提升安全实效性。为确保安全工作部署安排落到实处，进行学校安全工作大检查，按照“有安排、有督查、有领导带队、有通报反馈”的四有要求，对存在安全隐患的学校下发整改通知书，对安全工作不重视或存在严重问题的校长进行约谈。同时，将安全维稳工作纳入督导评估体系，学校安全管理与评优评先挂钩、与年终综合考核挂钩，年初层层签订《安全工作责任书》，年末实行安全工作专项考核，强有力的安全督查考评机制，有效传导了安全责任压力，显著增强了安全工作实效。