六安市叶集区紧盯校园欺凌防治目标，坚持关口前移、重心下移，以“三聚焦”持续织密扎牢校园欺凌“防治网”，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方。

聚焦正本清源，在抓常宣传教育上用实功。依托思政课教学，持续深化社会主义核心价值观教育，落实立德树人根本任务，教育引导学生主动团结关爱同学、珍爱生命、不恃强凌弱。深化家校联动共育，常态开展“千名教师访万家”活动，全覆盖建设家长学校和家长委员会并规范运行。分期分批开展心理健康教育全员轮训。统筹线上线下、校内校外等多渠道多形式开展“全国中小学生安全教育日”“防欺凌专题宣传教育周”等活动80余场次，邀请法治副校长进校园开展“法治讲座进校园”“未成年人模拟法庭”等主题系列活动60余场，组织收看《校园欺凌的预防》系列特别节目40000余人次，持续营造不敢为、不能为、不想为的学生欺凌防治良好氛围。

聚焦苗头隐患，在抓细排查化解上求实效。畅通学生倾诉渠道，在区政府官方网站及微信公众号公布防治学生欺凌举报电话31部，各校在学校宣传橱窗等显著位置张贴举报电话，设立举报信箱。建立学生安全信息员制度，常态化开展学生心理健康（矛盾纠纷）“网格化”排查处置行动，全面排查学生欺凌线索，采取“一盆水灭小火”的方式，及时化解各类涉校涉生矛盾纠纷。叶集二小等校积极探索推进科技防欺凌，投入7万余元引入AI语音预警技术，在学校卫生间、宿舍等布设10余台AI智能语音预警终端，实时监控、精准异常声音识别、即时预警干预，实现对学生隐私的尊重与校园安全的双重保障。健全警校联动机制，推深“护校安园”行动，做实安防建设标准提升行动，完成寄宿制学校视频监控与安徽省学校安全管理平台联网，织牢联动网络，健全早发现、早干预、早处置的学生欺凌防范工作机制。

聚焦规范处置，在抓实管控治理上见真章。建立全区中小学生欺凌综合治理工作机制，坚持“1530”校园安全会商制度，定期研判校园欺凌形势。各校100%成立学生欺凌治理委员会，细化规范事件判定及处置流程，坚持欺凌行为“零容忍”、欺凌事件“一个都不放过”，依据欺凌行为情节轻重分类施策、分级管控。将学生欺凌防治工作纳入中小学校综合绩效考核和校长年度考核重要内容，评价结果作为评先选优、职务晋升、职称评定的重要依据。将学生欺凌行为纳入学生综合评价，成立区级专门教育指导委员会。截至目前，已移送市专门教育学校7人，扣紧依法、依规、依纪校园欺凌处置链条。