绵阳市“三个强化”筑牢学生心理健康“防火墙”_学习交流

绵阳市“三个强化”筑牢学生心理健康“防火墙”

创始人

2024-11-15 10:54:16

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绵阳市“三个强化”筑牢学生心理健康“防火墙”。

强化体系建设织密网络。全面推进心理教康教育阵地建设，全市516所中小学100%建成心理辅导室，以阵地建设幅射带动学校心理健康教育，创造良好的育人环境。将青少年心理健康教育内容纳入德育教育重要内容，常态化搞好家校互动、师生互动、亲子互动的心理咨询、心理辅导、心理讲座等活动，让学校成为青少年健康成长的摇篮。

强化人才建设夯实基础。全市成立由48名成员组成的社会心理服务体系建设心理辅导员专家组，分层分类对全市中小学校开展服务指导。每年组织近1000余名班主任参加以关心关爱青少年心理健康为主题的全市德育干部研讨及培训会，筑牢一线心理健康防线。加大心理健康教师培养力度，开展县级学校心理辅导员分级认证，规范心理健康教学资质。全市现有心理健康教育专职教师60人，兼职心理健康教育教师约700人。

强化模式创新力求突破。创新提出重点学生包保制度，落实学校主要负责人、分管负责人、中层干部、班主任（辅导员）、生活老师“五维一体”对重点学生一对一心理关爱责任制。持续深化重点学生台账梳理工作，高度关注“心理健康问题学生、问题家庭学生、留守学生”三类人群的教育引导，定期了解和关注有家族精神病史学生的心理健康情况，落实“一生一册”心理健康登记台账。持续开展心理健康关爱行动，量身定制高三学生心理辅导方案，开通考前心理热线，开展“情绪护航阳光高考”高考前心理辅导活动，常态化关心关爱青少年心理健康。

绵阳三个强化筑牢学生心理健康防火墙

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