4月27日，记者从中国教育学会“学校安全教育实验区”经验交流和推广工作会上了解到，2013年初，教育部委托中国教育学会，将成都市作为全国“学校安全教育实验区”，开展以信息化平台建设和运用为基础的学校安全教育，目前已形成了系统的学校安全教育内容和行之有效的管理方法。其中，成都学校安全教育平台正式运行的近一年时间，通过平台提供的数据分析，为成都安全教育的决策提供了科学的依据。
　　据了解，成都21个区（市）县教育行政部门和直属直管学校基本形成了“人防、物防、技防、联防”四防一体的校园安全防控网络。地方课程《生活？生命与安全》在全市小学每周安排三节，初一、初二每周安排二节、初三每周安排一节课，同时，每年还在全市开展安全教师任职培训、新任校长安全管理培训，建设安全师资队伍。加强学校、社会、家庭“三结合”安全教育联动机制的建设，有效增强了中小学师、生和家长的安全意识和安全能力。
　　2013年5月，中国教育学会帮助成都部署了“成都市学校安全教育平台”，目前在平台上开通的学校数量为1209所（含部分幼儿园），班级数量31806个，学生数量1450840人，安全教师（班主任兼任）38501人，通过部署学校安全教育平台，成都初步建立了有效的安全教育教学体系和管理与评价机制。教师可以方便地运用平台提供的课程、PPT课件、技能训练短片等丰富的资源，组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价学生的学习效果。学生和家长可以随时随地在平台上开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等。截止目前，全市学生和家长在平台上累计学习的人次达到20106275人次，平均每个学生或家长在平台上学习13。83次。
　　此外，成都市学校安全教育平台正式运行近一年时间，通过平台提供的数据分析，为成都安全教育的决策提供科学的依据。成都市教育局学校安全管理处相关负责人介绍，比如通过2014年寒假专项作业活动中的“问卷调查”，就能全面了解成都在防溺水等安全教育的现状，调查显示：42。9246万名农村学生中，有43%的学生会游泳，57%的学生不会游泳；48%的学生学习过并十分熟悉溺水救护知识，40%的学生学习过但不熟悉，12%的学生未学习；86%的学生通常去正规场所游泳，但还有14%的学生选择去水库或其它地方游泳。
　　“从调查数据中，就可以看出当前防溺水教育存在的隐患，12%的学生未学习，说明还有部分学校没有开展，40%的学生学习过但不熟悉，说明教育的效果没有达到，也就是说学生安全知识没有掌握。”该负责人表示，在本月底前，成都市教育局通过平台在全市开展了分年龄段的“防溺水”专题教育，提高安全教育效果。
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　　温江区安全教育信息化教学教师开课率已达100%
　　记者从温江区教育局了解到，温江使用安全教育平台课程资源开展信息化教学，实现了安全教育系统化、常态化和规范化。目前，安全平台全区所有学校（含幼儿园）、已开通班级1210个、已开通教师（班主任）1357人、已开通学生数52662人。教师开课率已达100%，累计课时15443节，学生和家长在平台上累计学习595338人次。
　　温江区教育局在工作会上详细介绍了使用安全教育平台的做法及取得的经验：
　　落实“三个保障”，高规格实施安全教育平台建设。一是保障平台所需的基础条件。2013年6月以来，温江区共为学校增配电脑2136台，投入金额877万元，增设教学多媒体418台，投入金额1151万元，实现全区教师人手一台电脑，满足学校信息技术课学生人手一台电脑。目前，全区学校实现了电视、网络、多媒体“班班通”二是保障平台所需的师资队伍。全区各学校确定了副校长、信息技术教师、综合实践活动教师及班主任组成的师资队伍。三是保障平台所需的课程时间。
　　强化“三项举措”，高标准落实安全教育平台管理。一是强化领导重视，温江区教育局专门成立“温江区校园安全教育平台推进工作领导小组”，由局长任组长，局班子分管成员任副组长，机关科室、学校负责人为成员。各学校则设立安全教育平台管理工作小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，年级组长任组员。二是强化制度落实。先后印发了《关于安全教育平台使用说明》、《温江区教育局关于推进安全教育平台管理实施意见》和《温江区教育局关于安全教育平台使用情况的考核意见》等文件，推动了安全教育平台管理的制度化。三是强化考核评价。教育局将安全教育平台工作纳入对学校年度安全工作考核，学校也将安全平台工作纳入对班主任工作的考核。
　　用好“三方资源”，高效率推进安全教育平台使用。用好学校资源。一是全区各学校充分利用安全教育平台资源，开展赛安全班会课247堂、演安全课本剧135场、讲安全故事520次、展安全手抄报近5万份，喜闻乐见的活动形式，促进了学生安全知识的内化。二是定期开展消防、食品卫生、防恐防暴等应急演练，检验师生对安全教育平台知识的掌握情况。三是学校还充分利用家长开放日、家长会、家委会等，在家长中开设安全知识教育课，家长通过文字、图片、影像等资料学习各种安全防范、自救、逃生等知识。
　　学校通过家长会、“家校通”、班级QQ群、告家长书等信息平台，告之安全教育的重大意义，明确家长的监管责任，将学生账号、平台操作指南告知家长，实现学生安全教育和监管的家校无缝对接。