5月19日，在苏州市金阊实验小学，苏州市教育局与中国教育学会签署了“安全教育实验区”合作计划，双方将通过项目合作共同建设“苏州市安全教育实验区”。目前，苏州市已有74所中小学首批加入安全教育实验区，惠及近十万中小学生。

据了解，“安全教育实验区”计划，旨在依托中国教育学会“苏州市安全教育实验区”和“学校安全教育信息化平台”（下称“信息化平台”），推进苏州全市安全教育工作标准化、信息化建设；实现安全教育科学化、常态化，构建有效的安全教育管理机制；引导中小学教师利用信息化平台有效开展安全教育；让中小学生利用信息化技术和手段，自主实现安全教育活动。

安全教育课程体系安排明确

据苏州市教育局保卫处处长秦宁人介绍，实验区安全教育课程体系要求义务教育阶段126课时，其中小学88课时、初中38课时；高中阶段24课时，共计150课时。并且，根据不同年级的需要和时间安排，每个年级的课时数都有所不同。

《苏州市安全教育实验区工作实施方案》指出，学校应根据安全教育不同主题，灵活安排弹性课时、长短课时进行授课活动。小学将利用晨会、班队课、思想品德课等时间进行教学活动；初高中利用社会实践活动、班团队活动等时间进行教学活动。另外，安全教育的形式也是多样的，除安全教育课时外，还要求充分利用升旗仪式、校刊、墙报、演练和组织学生社团等方式。要建立健全活动机制，把安全常识和安全技能相结合，秦处长表示。

信息化平台打通家校安全通道

据悉，信息化平台网罗了安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、家校互动体系、安全教学资源库、安全教育在线管理与评价系统这6大板块。实验区将为所有学校、每一位班主任、每一名学生开通账号，信息化平台中的教育的软件、图文资料、配套课件、技能训练音像制品等教学资源，供教师授课和学生自学使用。秦宁人介绍，只要一个账号，不管是在学校机房，还是在家里，都能观看下载信息平台上的资源，信息化平台将充分“网络学习空间”优势，将安全教育从学校延伸到家庭。

评价反馈机制为安全保驾护航

此次“安全教育试验区”计划，将把信息化平台的安全教育实时统计数据作为考核指数，安全教育课程的落实情况将与各市（县）、区年度教育目标考核，以及学校综合评价、平安校园评价挂钩。同时，各班级开课情况、课后测评情况、技能训练情况、活动参加情况等安全教育数据被纳入班主任工作考核和学生综合素质评价中。

另外，苏州市将根据信息化平台使用情况，定期向中国教育学会安全教育实验项目组反馈数据和意见，学校在充分利用全国安全教育优质课程资源的同时，积极开发安全教育苏州地方特色课程和本校特色课程。

据悉，2015年6月之后，苏州市其余四市五区所属中小学将全部加入安全教育实验区。