潍坊诸城市昌城镇树一中学四措并举开展反诈主题教育
为进一步普及反诈知识，提高师生反诈防骗意识和能力，努力创造平安和谐的校园环境，潍坊诸城市昌城镇树一中学四措并举构建反诈新格局，避免电信网络诈骗案件发生。
一是开设反诈教育课程，健全反诈工作长效机制。树立“教育为主、预防为先”的学校反诈宣传工作机制，完善学校、年级、班级三级联动反诈联络群，组建网格化家校群，建立教师、学生、家长反诈宣传志愿者队伍，经常性发布预警提醒，形成家校全员反诈体系；将反诈教育纳入安全教育课程，作为必修课程和新生第一课；与学生及家长签订《反诈防诈责任书》；每学期至少举办1次集中宣传活动，对属地公安机关发布的警情通报、典型案例和防骗知识，通过教职员工、学生和家长层层转发，增强反诈意识。
二是用好校园宣传载体，营造反诈宣传浓厚氛围。采取多种形式在学校公共区域设置防范电信网络诈骗宣传海报、展板和警示牌，利用校园广播、LED显示屏滚动播放反诈标语；利用家长等待区打造反诈宣传阵地；结合实际制作反诈教育微电影、短视频，通过学校官方网站和微信等新媒体向学生定期推送，营造无处不在的反诈宣传浓厚氛围。
三是开展反诈主题教育，提高学生识诈防诈意识。学校每学期对本校老师、学生干部开展一次精准反诈宣传业务培训；将反诈宣传与社团活动相结合，组织开展反诈征文大赛、反诈知识竞赛等形式多样的主题教育活动；邀请辖区派出所民警对学生进行普法宣传，增强法治意识；借助班会、团队活动等开展渗透式反诈宣讲，逐步把反诈防骗内化为行动自觉，提高师生参与的积极性、创造性，达到“人人参与、人人受益”的目标。
四是做好心理疏导教育，加大涉诈行为考评力度。引导学生科学消费，防止因贪图小利被骗或被诈骗分子利用，完善被骗后的心理疏导措施，做到发现即介入，联合公共部门深入开展心理辅导、性格重塑等方面的工作，严防学生因骗引发心理危机导致个人极端事件的发生；及时用身边案例警示身边的人，起到“发案一起、警示一片”的效果；学校禁止学生及教职员工参与刷单、违法违规出借电话卡、银行卡等行为，将涉诈行为纳入学校规章制度，并在评先树优、入党入团政审等环节实行“一票否决”，增强师生的诈骗防范意识。
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