一是排查关。以学校卫生副校长、专(兼职)心理健康教师为组长,指导班主任开展心理健康大排查,“一对一”开展知心谈话10余万人,通过与家长打电话、微信聊天、教师家访等多种途径,全面掌握学生心理健康状况,建立“一生一案”心理健康台账,为后期对学生开展心理疏导、干预、治疗提供有力服务。
二是疏导关。设立心理咨询室93间,开通“帮扶热线”,畅通“线上+线下”服务渠道。接收线上咨询1000余人次,通过与学生“一对一”咨询、“1+N”团体辅导、说悄悄话等方式疏导学生2300余人次,并将辅导情况及时告知家长,强化家校共育。全覆盖开展“心理健康宣传月”系列活动,通过观看视频、举办讲座、主题班会、“一对一”谈话等多形式对学生进行心理健康知识普及和心理健康疏导,学生参与面达100%。
三是减负关。严格落实“每周一日无作业”制度,在此基础上,控制书面作业总量,小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业不超过60分钟,初中不超过90分钟,严禁随意提高教学难度和加快教学进度,避免过重学业负担造成学生心理压力。成立兴趣小组30余种、音体美等社团1500余个,丰富学生课余生活。